《支撑跳跃一一站在跳箱上，向前跳下》教学设计一、指导思想和理论依据本课以《体育课程标准》为理论依据，坚持“健康第一”的指导思想，在...
支撑跳跃与游戏单元教学计划单元学习目标(1) 主动参与支撑跳跃的学习，能够相互观察和评价所学内容。(2) 能较连贯地做出支撑跳跃的技术动...
