16.鞋匠的儿子四五班张双双忘不了小时候您把我扛在肩上希望我看到一个广阔的世界您骑车载我上学的路上细心叮嘱渴望能够放飞我的梦想您用温...
教学资料、尽在百度16、鞋匠的儿子教学目的:1、能联系上下文,领会“尴尬、名门望族、卑微、羞辱、止歇”等词语的意思,促使学生深入地理...
鞋匠的儿子教学设计(精选多篇)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:《鞋匠的儿子》教学设计第二篇:《鞋匠的儿子》教学设计郎美...
小班韵律活动:鞋匠舞【活动目标】1、能大胆模仿“小鞋匠”的劳动,随音乐合拍地做绕线、拉线、钉鞋钉的动作。2、体验小鞋匠在劳动中愉快的...
21鞋匠的儿子一、教学要求:在读书的过程中,能联系上下文,领会“尴尬、名门望族、卑微、羞辱、止歇”等词语的意思,促使学生深入地理解课...
21鞋匠的儿子一、教材分析:本文是一篇带有浓郁的辩论色彩的文章,记叙的是林肯首任美国总统到参议院演讲时发生的一段往事。课文语言平实真...
2012-2013学年第一学期京口区六年级语文《21鞋匠的儿子》学案21、鞋匠的儿子学校班级姓名【学习目标】1、能正确、流利、有感情地朗读课文。...
21鞋匠的儿子教学要求1.能联系上下文,领会“尴尬、名门望族、卑微”等词语的意思,使学生深入地理解课文。2.通过理解词句的内涵,体会人物的...
2012-2013学年第一学期京口区六年级语文《21鞋匠的儿子》教学案21、鞋匠的儿子主备学校:镇江市桃花坞小学课型:阅读课审核:集备主讲:窦...
2013-2014学年第一学期实验片区六年级语文教学案21、鞋匠的儿子主备学校:南徐小学审核:课型:阅读授课时间:两课时【教材分析】本篇课文...
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