大江保卫战读后感《大江保卫战》读后感五二班朱怡琳水，是生命之源，人、动物、植物都要靠水才能生活。水给我们带来了一切，它为人类来带了...
CHANGCHUNINSTITUTEOFTECHNOLOGY毕业设计指导书论文题目：学生姓名：学院名称：水环学院专业名称：水利水电工程班级名称：学号：指导教师：...
大江大河观后感《大江大河》有感1近日，献礼改革开放40周年的电视剧《大江大河》正在热播，该剧根据阿耐所著小说《大江东去》改编，讲述了1...
大江保卫战的评课稿一、巧妙抓住题眼张老师的这节课让我受益匪浅，认为她的课堂比较成功我有以下几点观点题目是文章的眼睛，张老师在开始上...
一、导入1、板书课题（学生跟随书空）2、齐读课题（读出气势）二、学习课文1、在这场气壮山河的大江保卫战中，涌现了无数的感人肺腑的场面...
1大江保卫战教学设计【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第五自然段。2、学会本课8个生字。理解由生字组成的词语。3、通过...
《大江保卫战》第二课时赣榆县黄海路小学陆吉果教材解析：《大江保卫战》是一篇简洁的通讯报道。这篇课文真实的记叙了1998年解放军几十万官...
《大江保卫战》一、词语导入，板书课题1、出示词语：第一组，日夜兼程、堤坝鏖战、劈波斩浪，第二组，气壮山河、惊心动魄、铮铮铁汉教师过...
《大将保卫战》教学设计一：复习导入师：同学们，今天这节课我们继续学习（生：大将保卫战）。师：通过上节课的学习我们知道了课文重点向我...
大江保卫战（第一课时教学实录）东台市实验小学姜梅课前放《为了谁》MTV一、导入新课1、师叙述：同学们，1998年夏天，中国遭遇了百年不遇的...
