一、实词总结：1）道：①“中道崩殂”：道路②“咨诹善道”：办法2）遗：①“以光先帝遗德”：遗留②“先帝简拔以遗陛下”：给予3）为：①...
出师表教学目标：解题、背景、作者、表理解字句，指导朗读背诵，培养学生文言文的阅读能力教学重点：了解诸葛亮严明赏罚广开言路的进步主张...
《出师表》教学设计◆教学目标1．知识与能力目标（1）培养学生文言文的阅读能力，积累文言知识。（2）了解“表”的一般知识以及“以”的用...
教学目标：1、背诵全文，培养学生文言文的阅读能力。2、了解作者对后主提的三点建议。3、学习本文融议论、叙述、抒情于一体的写作方法。4、...
出师表诸葛亮关于刘禅：刘备子，小名阿斗。刘备死后他继任蜀汉皇帝，昏庸无能，由诸葛亮辅政，“政事无巨细，咸决于亮”。公元234年，诸葛...
出师表练习题一、文学常识填空1．《出师表》作者是，字，是蜀汉、。2．表：古代奏议的一种。用于。该文是作者率师北上伐魏时写给后主（姓名...
出师表复习教案出师表复习教案复习目标:1、了解本文作者及写作背景。2、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的意义。认...
出师表诸葛亮岳飞行书《出师表》1．“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间?”(《书愤》)2．“出师一表千载无，远比管乐盖有余。”(《武侯书堂》...
2008-2010关于《出师表》的中考试题集锦（含答案）一、①臣本布衣……尔来二十有一年矣。②先帝知臣谨慎……而忠陛下之职份也。1、这段文字...
出师表<<三国演义>>主题曲滚滚长江东逝水演唱:杨洪基白发渔樵江渚上惯看秋月春风一壶浊酒喜相逢古今多少事都付笑谈中滚滚长江东逝水浪花淘...
诸葛亮，字，是著名的政治家，军事家。年轻时，隆中，刻苦攻读史书。刘备三顾茅庐后，诸葛亮辅助刘备。刘备死后，他受遗诏后主刘禅。孔明三...
启东市“三段四模块”课时教案个人自备稿第四单元第17课《出师表》第1课时总第个教案学习目标：1、知识与能力目标：了解诸葛亮统一中国的愿...
出师表本文以议论为主，教学时应着重分析本文的议论内容和表达上的条理性。文中诸葛亮兼叙了自己以身许国的经过，流露出他忠于蜀国、忠于刘...
出师表教学目的1了解奏表的特点。2了解诸葛亮的"亲贤臣，远小人"等名言。3掌握本篇的词语。教学设想诸葛亮的《出师表》是表文中的一篇代表...
出师表教学目的1了解奏表的特点。2了解诸葛亮的“亲贤臣，远小人”等名言。3掌握本篇的词语。教学设想诸葛亮的《出师表》是表文中的一篇代...
出师表一、教学目的1．背诵全文，培养学生文言文的阅读能力。2．领会诸葛亮对蜀汉的忠诚和他作为政治家在治国方面的方针以及作为长辈对下一...
出师表本文以议论为主，教学时应着重分析本文的议论内容和表达上的条理性。文中诸葛亮兼叙了自己以身许国的经过，流露出他忠于蜀国、忠于刘...
出师表内容和步骤一、继续研读课文第二部分1．第6段，自叙生平，表达感恩图报之情。思考：文章由劝谏转入自叙生平，初看似与出师无关，但进...
出师表☆课文导读本文是诸葛亮在出师北伐前对朝廷内政提出的建议。文章总结了“亲贤臣，远小人”才能使蜀汉兴盛的历史经验，表示作者“北定...
鞠躬尽瘁死而后已长使英雄泪满襟出师未捷身先死你能向同学介绍诸葛亮的事迹吗？出师表•1.生字•2.作者和作品•3.背景知识郭攸（）之费祎（...
