作者简介作者简介：：诸葛亮，三国时政治家、文学家。字孔明。琅邪阳都（今山东沂水县南）人，出身于世代官宦家庭。早孤，躬耕于南阳隆中（...
《出师表》语段（04北京）1.加横线的意思相同的一项：A.此皆良实用心良苦B.晓畅军事家喻户晓C.此悉贞良死节之臣节衣缩食D.可计日而待也千方...
出师表诸葛亮10诸荀亮分析天下形势，其中有利的主观条件是：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。不利的客观条件：①先帝崩殂。②天下三分...
22出师表1.积累文言词汇，疏通课文大意，了解诸葛亮和《出师表》的写作背景。2.反复朗读课文，积累名句。3.领会人处于困境才会奋发有为，培...
课题<<出师表>>第三课时教学目标1、理清作者的写作思路，把握文章结构特点。2、领会文章融议论、记叙、抒情为一体的写法。3、重新认识诸葛...
出师表出师表复习课复习课诸葛亮学习目标•1、通过梳理、归纳，识记本文的重点词语。（一词多义、古今异义词、词类活用等）•2、通过梳理、...
第六单元阅读第22课出师表人教版九年级语文下册新课导入“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红……”青...
出师表复习方略1、复习本文相关的文学常识2、理清思路，把握结构理清思路，把握结构3、复习本文相关的重点字词及成语、,复习本文的重点句子...
部编版语文九年级下册22出师表出师一表真名世千载谁堪仲伯间表：古代的一种文体。是臣子给君主上的奏章。“出师表”是出兵打仗前，主帅给君...
出师表第三课时教学目标1.理清作者的写作思路，把握文章结构特点。2.领会文章融议论、记叙、抒情为一体的写法。3.重新认识诸葛亮，并了解其...
诸葛亮，字，是著名的政治家，军事家。年轻时，隆中，刻苦攻读史书。刘备三顾茅庐后，诸葛亮辅助刘备。刘备死后，他受遗诏后主刘禅。孔明三...
下边一副对联概括了谁一生的功绩，你能说出描写了他的哪些具体的事件吗？收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬...
出师表第一课时学习目标：一、导入新课。诸葛亮是中国人民智慧的化身。“三顾茅庐”“火烧赤壁”“六出祁山”等脍炙人口的故事在中国是家喻...
1．进一步了解诸葛亮和《出师表》的写作背景，初步感受诸葛亮的耿耿忠心。2．反复朗读课文，背诵全文，积累名句。3．积累文言词汇，疏通课...
唐杜甫《蜀相》出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。宋陆游《书愤》出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。《出师表》诸葛亮学习目标1.理清作者的写...
出师表自学评估达标训练1．《出师表》作者是________（时代）政治家________（姓名）。“表”是古代________________的一种文体。是作者率...
《出师表》教学反思《出师表》出自于人教版语文九年级上册，是诸葛亮决定出师伐魏，在北伐之前上奏后主刘禅的一篇奏表。在这篇表文中，诸葛...
《出师表》诸葛亮学习目标1.理清作者的写作思路，把握文章结构特点。2.领会文章融议论、记叙、抒情为一体的写法。3.重新认识诸葛亮，并了解...
早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间...
教案24出师表(人教版九年级上)教学依照本文情词恳切，以谈论为主，兼用记叙和叙事，表达流畅而自然，言辞中肯而声情并茂。开头分析蜀国面临...
