《滕王阁序》教案哈十三职白静一、教学目标设计(一)知识与能力目标:1.了解《滕王阁序》的写作背景。2.了解《滕王阁序》之所以成为千古名...
滕王阁序王勃第一课时滕王阁序在我们祖国这块神奇的大地上,积在我们祖国这块神奇的大地上,积淀了五千年的文化遗产,宫殿园林,淀了五千年...
自我达标测评一、基础巩固1.下列加点字注音全都正确的一组是()轸(zhěn)骖(cān)睇眄(miǎn)捧袂(mèi)B.瓯越(ōu)潦水(liáo)簪笏(zān)...
6滕王阁序学习目标导航1.了解作者在文中的观点及骈体文的特点。“故”“尽”“俨”“数”“机”“穷”“属”“即”“且”“矣”的用法。3....
22.滕王阁序王勃教学重点1、体味文章写景、叙事、抒情融为一炉的特点。分析并学习本文的抒情方式。2、理解作者交织于内心的希望与失望、追...
第周星期课时课题:滕王阁序(第三课时)第1页教学目标1.知识与技能了解骈文的两大特征——对偶与用典。学习体会本文优美的语言及其表达方式...
滕王阁序【教学目的】1.了解作者在文中的观点及骈体文的特点。2.学习本文将典故与眼前情景相结合的写法。3.理解文中的典故。4.掌握“故”“...
滕王阁序一、诵读二、关于骈文骈文,魏晋以后产生的一种新文体。又称骈俪文。南北朝是骈体文的全盛时期。“骈文”或“骈俪文”的名称,出现...
滕王阁序教学目的1.背诵全文.2.学习体会本文优美的语言及其表达方式,了解骈文的两在特征—对偶与用典,进行文言仿写训练.3.积累文化知识。教...
《滕王阁序》一、三维目标:1.知识与能力:了解《滕王阁序》的写作背景;了解《滕王阁序》之所以成为千古名篇的原因;欣赏《滕王阁序》的景...
滕王阁序(4)滕王阁序(第一课时)教学理念:1、古今联系2、听、说、读、写、背、讲、练七要素相结合教学目标:1、了解作者2、理解文意3、体...
学科网(ZXXK.COM)-精品系列资料上学科网,下精品资料!14、滕王阁序[教学目标]1、背诵全文.。2、学习体会本文优美的语言及其表达方式,了解...
滕王阁序(2)一、教学目标设计(一)知识与能力目标:1.了解《滕王阁序》的写作背景。2.了解《滕王阁序》之所以成为千古名篇的原因。3.欣赏...
重庆市万州分水中学高二语文滕王阁序教案人教版主要内容:介绍滕王阁,介绍王勃及写作背景,借助注释疏通课文,初步感知骈文的特点、感悟王...
滕王阁序【教学目标】1.了解王勃生平与作品,了解骈体文的文体特征,积累一些文言、文化知识。2.掌握文中常见文言实词的意义或用法,理解...
滕王阁序教学目标:⒈学习事、景、情融于一体的写作技巧。⒉借以抒发自己怀才不遇、愤懑悲凉而又不甘于沉沦的复杂感情。教学时数:2第一教...
滕王阁序(1)教学目标:一、了解骈文的文体特点。二、学习本文优美的语言。三、掌握“故”、“尽”、“属”、“即”等实词的义项,体会“且...
滕王阁序(3)导标显示屏幕1.学习掌握有关作家作品和文体知识,学习本文写景抒情的表达技巧;2.积累掌握故、尽、属、即、胜、数、舛、幸、且...