•单位：北城世纪城学校•课题：《风筝》•授课人：司香菊•授课时间：2016年9月30日猜谜语：天上一只鸟，用线拴得牢。喜爱微风吹，害怕大...
猜谜语•天上一只鸟，•用线拴得牢。•喜爱微风吹，•害怕大雨浇。读读课文读准字音，读通句子，边读边思考，课文围绕风筝写了哪些事儿？读...
教学设计学科语文年级七年级教学形式谈话法、读书指导法教师孙有喜单位甘肃省武威市天祝藏族自治县第三中学课题名称《风筝》学情分析七年级...
猜一猜：天上一只鸟，用线拴得牢。喜爱微风吹，害怕大雨浇。人教版三年级语文上册依然歇不下来垂头丧气磨坊让我们来读读课文吧！注意听清要...
2022《风筝》教学设计《风筝》教学设计(合集15篇)在教学工作者实际的教学活动中，时常要开展教学设计的打算工作，教学设计是连接基础理论与...
1、圈出生字，读准字音。2、标出自然段。坏扎抓莓幸福吵受huàizāzhuāméixìnɡfúchǎoshòu我会读坏扎抓莓幸福吵受我会读坏人乐坏了吵...
品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第二课时纸船和风筝23核心问题：学了课文你懂得了什么道理呢？设问导读：1.松鼠和小熊是怎样成为朋友...
10.风筝（第二课时）•1、我会读•精心拼命希望千呼万唤•奔跑磨坊依然垂头丧气•2、上节课我们还初读了课文，大致了解了课文内容。那么，...
学科：语文教科书：苏教版六年级下册课题：《理想的风筝》执教人：张春单位：上派镇菁菁小学时间：2016年9月9日公开课教案理想的风筝第二课...
我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。风筝越飞...
纸船和风筝学习目标：1、学生自学课文，思考：你从文中读懂了什么？用自己的话说一说。2、有感情的朗读课文。3、明白本课的想要表达的情感...
资料袋：在中国，风筝有两千多年的历史。最初的风筝是用木头做的，叫木鸢（yuān)，后来改用纸做，叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨，风吹竹哨，便...
湘教版五年级语文下册第一单元风筝学习目标1.正确、有感情地朗读课文，运用自主、合作、探究地方式理解课文的疑难问题。2.感悟亲情的含义；...
《风筝》教案一、教学目标1、整体感知课文内容，多角度有创意地理解课文。2、感悟亲情的含义；了解科学的儿童教育思想；学习鲁迅的自省精神...
童年的时候，我们这些孩子，最大的快乐就是做风筝，放风筝。贾平凹村居高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸...
松鼠住在（），小熊住在（），他们俩通过（）和（）成了好朋友。可是因为一点小事他们吵了一架，值得大家高兴的是（）。山顶山脚风筝纸船他...
村居清高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。理想的风筝划出括号中正确的读音天穹（góngqióng）功德无...
20.皮皮鲁的风筝执教老师：东方红小学周慧预习反馈课文内容，我来说。生字新词我来读：聚集竞翔出售预兆广阔无垠拽着裤兜捶胸顿足号啕大哭...
《放风筝》教学片断与反思宁夏泾源县城关一小李林静这篇精读课文是贾平凹的作品，写了“我”童年时候和伙伴们做风筝、放风筝的情景，文章语...
小学语文三年级上册人教版10风筝这是我小时侯玩过的、、、、、龙头蜈蚣红蜻蜓村居（高鼎）村居（高鼎）草长莺飞二月天，草长莺飞二月天，拂...
