教材解析：人教版八年级上册第二课我与父母交朋友教材解析：八年级上册第二课我与父母交朋友【知识纵览高屋建瓴】【攻坚克难学海导航】1.正...
八年级政治上册第二课我与父母交朋友（一）本课教学目标1.知识目标与父母产生矛盾的原因。产生代沟的直接原因和实质。逆反心理的具体表现。...
我与父母交朋友教学设计《严也是一种爱》教学设计一、教学目标：情感、态度、价值观目标：体会父母对自己的心情和期待，正确看待父母教育的...
第二课《我与父母交朋友》教学提纲【课程标准】“能够尊敬父母和长辈”，“学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能...
第二课我与父母交朋友严也是一种爱【方法指导与使用说明】：课前预习、自主学习：结合学习目标和导学案，自学课本P19-22页的内容，用铅笔在...
我与父母交朋友严也是一种爱教学目标：知识目标：通过案例的分析讨论及活动的体验探究，帮助学生认识什么是代沟，代沟的表现和形成原因，引...
第一节正确认识个人与集体的关系班级姓名【预习目标】情感、态度价值观：理解集体对个人的重要性，体会“团结就是力量”，树立集体观念，自...
《我与老师交朋友》一、教学目标：1、了解教师的工作特点，懂得学生应该热爱尊敬老师，指导学生应怎样与老师交往与沟通。2、积极与老师进行...
我与老师交朋友教学目标【情感态度价值观】树立尊师观念、民主平等观念，尊敬老师，激发对老师的热爱之情。【能力】积极与老师进行交流沟通...
第一节正确认识个人与集体的关系班级姓名【预习目标】情感、态度价值观：理解集体对个人的重要性，体会“团结就是力量”，树立集体观念，自...
14我与老师交朋友同步教案课题我与老师交朋友使用人审阅人课时第课时（总课时）课型新授课主备人教学目标[情感、态度、价值观]尊敬老师，激...
第二课我与父母交朋友第一框严也是一种爱（两课时）教学目标：知识目标：通过案例的分析讨论及活动的体验探究，帮助学生认识什么是代沟，代...
序近年来我与国内一些哲学家发生了重大的理论分歧，这些分歧包括：我们是否应该拒斥形而上学的问题；本体的研究何以可能问题；关于“自然、...
我与美德有约启东市实验小学五（一）班陆文华“文明美德”这个词大家都很熟悉。生活中，如果你仔细观察，都能发现美德。有一次，在公交车里...
《我与地坛》导学案编者：符小辉审阅：戴卫【教学目标】1.理解作者独到的人生感悟及作者对生命的认识。2.抓住文中的关键句，揣摩语言。【教...
我与班级共同成长沂源县鲁村中学齐振华作者简介：齐振华，中学高级教师，大学学历，沂源县优秀班主任，从事班主任工作二十多年，现任沂源县...
如何处理好教师与学生和家长之间的关系宋以美学生、教师、家长和社会是教育事业的基本组成部分，他们的关系犹如行船，社会是汹涌澎湃的河流...
我与字典为友洪湖市戴家场观阵希望小学五年级顾爱民在我六岁那年，我过生日，我的爸爸和妈妈送给了我一本小字典作为生日礼物，加为那里的我...
第三单元：相逢是首歌第六课：师爱助我成长第二框：我与老师交朋友【教学内容】鲁教版思想品德七年级上册第三单元第六课第二框：《我与老师...
北京2015高考满分作文：假如我与心中的英雄生活一天“疼……”肩胛骨上的刺痛让我从混沌中渐渐清醒过来。睁开眼，映入眼帘的是一片荒芜的景...
