12我与地坛(节选)教学设想：《我与地坛》虽然是一篇拓展阅读的课文，但这篇文章却是当代的散文名篇。主人公有关生死的感悟令人叹服，其自强...
《我与地坛》说课稿各位领导、老师们：大家好！今天，我要说课的题目是《我与地坛》。下面、我将从如下几个方面来谈谈我的教学设计，不足之...
3.12《鱼书》教学设计（粤教版必修2）【设计思想】《鱼书》是粤教版必修2第三单元“扩展阅读”里的第一篇课文。该单元所选议论散文有一个共...
《西西弗神话》教案一、教学要求1.分析《西西弗神话》在加缪整个哲理体系中的特殊意义，它是加缪荒诞哲理集中浓缩的体现，是最有权威的代表...
《动物的疼痛》教案教学目标：1、通过引导学生梳理文章的写作思路，体会文章论证结构思维缜密。2、通过研读文本，体会作者提出的人类应该以...
长亭送别课型：新授课指导思想：以学生为主体，以教师为主导，以素质、能力培养为主线。学习目标：欣赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画...
《名家小传三则》教案教学重点：1、感受作者的生活经历和精神风貌。2、了解小传的特点。课文分析（一）《韬奋自述》：1、作者介绍了哪些方...
12、*谈中国诗·教案.........................................钱钟书教学目标知识目标1.了解作者及其作品。2.了解中国诗歌与西方诗歌的异...
12.我与地坛（节选）·优化全解一览众山小1．整体感知《我与地坛》是一篇在当代非常难得的、值得人反复吟读的优美散文，作家史铁生以极朴素...
一、情境导入(听音乐《命运交响曲》，大约2分钟)［导语设计］师：请同学们伴着《命运》交响曲，观看残奥会精彩画面，感受情境。同学们，当...
