让非遗融入生活让非物质文化遗产回归社区、回归生活，是实现非遗保护和传承的重要路径。6 月 10 日下午 4 点，在喜气洋洋的乐曲声中，...
下载后可任意编辑中小学开展“非遗”教育具有示范和借鉴意义原标题：中小学开展“非遗”教育具有示范和借鉴意义 □堂吉伟德 近日，北京市...
非遗、文化遗产宣传标语 1、文化成就未来，遗产不容忘怀。印证过去，见证未来。文化遗产是凝聚中华民族的桥梁和纽带。 2、弘扬文化遗产，...
非遗文化保护下以糖画为主的糖类食品品牌化发展的调研-以枣庄市台儿庄为例一．基本信息1.您的性别?［单选题］*。男。女2.您的年龄?［单选题...
丹江二小 XX 年“非遗”传承工作总结 丹江二小 2015 年非物质文化遗产传承活动工作总结 丹江二小非遗传承基地负责人：淳海军 在县文...
关于非遗进校园的策划方案 非遗进校园的策划方案 1 一、前言 非物质文化遗产不仅仅是一个民族生生不息的根脉，更是传统文化源远流长的...
下载后可任意编辑高校图书馆服务“非遗”保护的探究与实践高校图书馆服务“非遗”保护的探究与实践 摘要：高校图书馆作为重要的公共文化服...
下载后可任意编辑非遗与旅游融合进展的路径分析非遗与旅游融合进展的路径分析 杨江波 摘要：文化是旅游的灵魂，旅游是文化的载体。非遗是...
下载后可任意编辑非遗原生态马渡民歌的传承及讨论《非遗原生态马渡民歌的传承及讨论》课题组非遗原生态马渡民歌的传承及讨论《非遗原生态马...
下载后可任意编辑论地方非遗文化的影视传播策略论地方非遗文化的影视传播策略 摘要：在以视听文化形态为主的时代，非遗文化的传播借助现代...
下载后可任意编辑文化安全视阈下非遗纪录片的影像特色与文化内涵文化安全视阈下非遗纪录片的影像特色与文化内涵 【摘要】中国五千年的历史...
1小学组非遗 题库1. 根据数字规律填空: 19，4，18，3，16，1，17， ( )A 1B 2C 3D 4正确答案:B2. 半坡先民的艺术成就主要表现在...
“非遗”纪录片的内容构成、价值及其意义 金震茅 中国非物质文化遗产以其精神性与智慧性的形态方式和活态传承的特殊品格，在人类社会和世...
![[51Talk英文介绍中国非遗文化]中国非物质文化遗产：剪纸](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202503/15/10469347/thumb-P1-ae60ab3f-767a-4e11-97d0-2c48a13de725-320x453.webp)
中国非物质文化遗产：剪纸 Paper cutting is one of China’s most popular traditional folk arts. Chinese paper cutting...
![[51Talk英文介绍中国非遗文化]中国非物质文化遗产：京剧](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202503/15/10469344/thumb-P1-b38dd165-db20-42b7-8d2c-8d3178d56d86-320x453.webp)
中国非物质文化遗产：京剧 Beijing Opera is the quintessence of China. The largest Chinese opera form, it is extolled...
非遗进校园讲话稿 国家级非物质文化遗产保护项目“锡伯族民间故事”进校园讲话稿 传承文化遗产，守护精神家园是每个公民义不容辞的责任。...
下载后可任意编辑三届盛会助推非遗事业三届盛会助推非遗事业 打开文本图片集 中国成都国际非物质文化遗产节是国务院批准的国家级、国际性...
美丽非遗进农村文化礼堂 独山港镇虎啸桥村与新埭镇鱼圻塘村开展“非遗走亲”文艺汇演活动月 7 日下午，由新埭镇鱼圻塘村主办，独山港镇...
潜江非遗馆展陈大纲方案
非遗进校园现状与思考 “非遗进校园”的现状与思考 一、基本情况 “非遗进校园”活动，是宣传非物质文化遗产的有效载体，是保护、传承非...
