《鲁智深倒拔垂杨柳》教学设计教学目标:1、掌握本课出现的生字词,如“廨宇”、“兀那”“恁地”等。2、体会鲁智深的性格特征。3、了解《...
义胆禅心——我读鲁智深真英雄,真汉子。花和尚鲁智深是一部《水浒》中最具光彩的好汉。不说是“最具光彩的好汉之一”,而只说是“最具光...
鲁智深倒拔垂杨柳教学目标:1、了解作者及其作品《水浒传》,熟悉课文故事情节。2、学习运用多种描写手法刻画人物性格的方法。3、了解鲁智...
湘教版小学语文六年级上册第二单元8.鲁智深倒拔垂杨柳(共2课时)授课日期:20年月日星期主备人:彭司燕参与教师:张丽霞田长奎谢金菊吴玉...
《鲁智深倒拔垂杨柳》汝城县一完小朱芳秀教学目标:1.认识本课5个生字。2.有感情地朗读课文,学会多角度分析鉴赏小说中的人物形象,把握...
•鲁智深简介•鲁智深与水浒传•鲁智深的英雄事迹•鲁智深的武器与技能•鲁智深的人物评价•鲁智深的影响与意义鲁智深的身世背景总结词详细...
鲁智深读后感[最终定稿]鲁智深“路见不平一声吼,该出手时就出手,风风火火闯九州……”《水浒》的主题曲粗犷豪放,我执著的认为这首歌是专...
鲁智深读后感[最终定稿]乐于助人的鲁智深读完了《水浒传》这本书,在所有的人物里,给我留下的印象最深的是花和尚鲁智深。虽然鲁智深经常违...
鲁智深读后感[最终定稿]鲁智深分析鲁智深,原名鲁达,北宋年间关西人士,在梁山泊一百单八将中排第十三位。鲁达原是宋渭州经略使种师中帐下...
鲁智深读后感[最终定稿]在读过《水浒传》之后我对里面的一百多个好汉是充满了敬意,他们各自有着不同的性格和种种遭遇从而被逼上梁山,但是...
水浒传鲁智深读后感篇一:水浒传的鲁智深读后感在读过《水浒传》之后我对里面的一百多个好汉是充满了敬意,他们各自有着不同的性格和种种遭...
水浒传鲁智深读后感篇一:水浒传的鲁智深读后感在读过《水浒传》之后我对里面的一百多个好汉是充满了敬意,他们各自有着不同的性格和种种遭...
《水浒传》读后感800字:大无畏的鲁智深《水浒传》创作于元末明初,是我国小说史上第一部以农民起义为题材的长篇章回体小说,作者是元末民...
鲁智深读后感[最终定稿]在读过《水浒传》之后我对里面的一百多个好汉是充满了敬意,他们各自有着不同的性格和种种遭遇从而被逼上梁山,但是...
读《水浒传鲁智深》有感如此和尚——读《水浒传鲁智深》有感若是去过古寺,那便一定见过和尚,他们无一不是身披素袍,清修寡言。抬头望见殿...
多面人物鲁智深中文二班李畅2011221642内容摘要作为一部经典名著,《水浒传》向来以书中对人物生动而精彩的描写而为人称道。其中,鲁智深是...

