永恒的丰碑——川陕革命根据地历史地位与作用综述四川省巴中师范学校 李五洲 636002内容提要：川陕革命根据地的历史地位与作用尽管毛泽东...
因果型选择题例析湖南省嘉禾县第一中学教研室 罗石文 424500（邮） 根据因果型试题的设问和连接词的不同，可以将因果型选择题分为以下三...
高中历史学习的有效阅读 【摘要】阅读是人们学习的必要手段，阅读包含四个渐进层次：基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。高中生在历...
新中国农民负担的阶段性分解与分析经济学界在“农民负担”问题上有着长久而激烈的争论。一个普遍得到赞同的观点是，农民负担已经趋近于农民...
新时期的外交政策与成就 学案【条目解析】1.安理会五个常任理事国首脑首次会晤2000 年 9 月，中国国家主席江泽民出席在美国纽约召开的...
新课改下学生主体意识培养探究[内容摘要] 随着新课程改革的深入开展，新的教学理念和新的教学模式精彩纷呈，其中重中之重就是主体性教育。...
全面探究新航路开辟的各种因素湖北黄冈蘄春四中 张小东 邮编 435332人教版教科书在论及新航路开辟的原因时，归纳出四点原因：第一是经济...
树立主体意识 培养学习能力[摘要]现代社会是一个知识、技能不断更新的时代，掌握学习方法比占有知识更重要，本文试就培养学生的学习能力提...
授人以鱼·授人以渔·授人以意 ——浅谈高中历史新课程“情感态度与价值观”目标的落实 [摘要]随着高中历史新课程改革的深入，全面落实“...
组合型选择题题型解读组合型选择题是将同一类的事件或现象按一定的关系进行组合。此类选择题的结构一般由三部分组成：表述关系的题干；根据...
失落的文明——汉民族服装非正常消亡 山东省临沂市第一中学 王海迎 韩臻臻 276003 电话：13407620862 邮箱：whyhzz@sina.com 汉族，...
巧记历史知识的方法历史难记，容易忘记，这是同学们在学习历史中的普遍反应。因此，要想学好历史，必须根据历史学科的知识特点，掌握科学记...
第三单元 封建国家的分裂和民族大融合——三国两晋南北朝第三节 魏晋南北朝时期的社会经济魏晋南北朝的民族融合 魏孝文帝功不可没蒋福亚...
浅谈语言在新课程历史教学中的地位何平（江苏省宜兴市汇文中学 214205）关键词：语言、新课程、历史教学摘要：新课程对老师和学生的要求都...
浅谈现代教育技术在历史再现教学中的应用何平（江苏省宜兴市汇文中学 214205 13921313199）【关键词】再现教学、教育技术、教学目标文章...
第三章 封建国家的分裂和民族融合——三国、两晋、南北朝第一节 三国、两晋、南北朝政权的更替淝水之战图在学习《东晋》时应使用本素材，...
浅谈如何构建历史高效课堂 一、教师方面1、 充分的课前准备我们知道，没有预设的课堂是放任的，也是杂乱无章的，必然也是低效的。要创造...
中学历史网络课模式下研究性学习初探内容提要： 本文是以“工业革命的影响和启示”为例，探讨中学历史网络课模式下研究性学习的模式。首先...
浅论新教师课堂节奏的把握与调节高淳外国语学校 耿亮作为一名新走上教育岗位的教师来说，当他第一次站在讲台上授课的时候，难免有一些紧张...
第一单元 东西方先哲第 3 课 百科全书式的学者亚里士多德学 案【学习目标】 简述古希腊哲学家亚里士多德的主要生平事迹，了解其追求...
