祁家河初中学案设计姓名学科：语文年级：九主备：李雪剑日期：2011-9-26课题：诗两首课前热身：1、简介作者李白（701－762），字太白，号青...
学习步骤：读好题目、了解作者看注释、想画面，理解诗意反复品读、体会感情刘禹锡（772－842），字梦得，唐代诗人，被白居易称作“诗豪”。...
洞庭鱼米乡教学目标：【知识目标】认识14个生字，其中会写“洞、庭、湖、祖、担、仓、谷”7个字。【能力目标】能正确书写7个生字，有感情地...
望洞庭[教学要求]1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。3.能解释诗句中带点词和诗句的...
望洞庭[教学要求]1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。3.能解释诗句中带点词和诗句的...
洞庭鱼米乡教学目标：【知识目标】认识14个生字，其中会写“洞、庭、湖、祖、担、仓、谷”7个字。【能力目标】能正确书写7个生字，有感情地...
洞庭鱼米乡教材说明：这是湘教版二年级语文上册第一单元中的一篇讲读课文。课文用优美的语言，描绘出一幅美丽的洞庭湖画卷，突出了洞庭美丽...
洞庭鱼米乡教学目标：1.学会本课13个生字及由生字组成的词语，其中会写“洞、庭、湖、祖、担、仓、谷”7个字。2.正确、流利、有感情地朗读...
望洞庭【教材阅读】这篇课文是描写秋夜景色的七言古诗。《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡在秋天转任和州，行经洞庭所作。这首诗选择了月夜遥望的...
9-2望洞庭教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.学会本课生字。3.能解释诗句中带点词和诗句的意思，并说出本课题《望...
望洞庭教学目标认知目标：正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。能力目标：能凭借课文插图或通过理解古诗大意；课外吟诵刘禹锡的其它古...
望洞庭教学目标认知目标：正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。能力目标：能凭借课文插图或通过理解古诗大意；课外吟诵刘禹锡的其它古...
古诗二首-望洞庭教学要求：能力目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。知识目标：1.学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。2...
望洞庭教学设计一、教材依据《望洞庭》，是唐代诗人刘禹锡在秋天转任途中经洞庭时所作。二、设计思想《望洞庭》这首诗选择了月夜遥望的角度...
望洞庭教学设计望洞庭教学设计作为一名老师，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么你...
刘禹锡（772－842），字梦得，唐代诗人，被白居易称作“诗豪”。他的许多作品，立意新颖，思想深刻；七言绝句受到民歌的启发，写得明快清新...
洞庭鱼米乡田松鹏第二课时教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解洞庭湖盛产鱼米的特点，体会作者热爱自己家乡的思想感情。教...
——以洞庭湖区为例教学目标：1.了解湿地的概念、类型、特点和分布；2.以洞庭湖为例，明确湿地的作用，探究湿地面临的问题及如何保护湿地的...
下载后可任意编辑望洞庭教学设计理念望洞庭教学设计理念教学目标认识本课的5个生字，能借助注释和工具书读懂古诗，说出每首诗的大意。能有...
学习古诗的步骤一、解诗题，知作者二、抓字眼，明诗意三、多诵读，悟诗情刘禹锡（772－842），字梦得，唐代诗人，被白居易称作“诗豪”。他...
