洞庭鱼米乡田松鹏第二课时教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解洞庭湖盛产鱼米的特点，体会作者热爱自己家乡的思想感情。教学重点、难点：重点：了解洞庭湖盛产鱼米的特点。难点：体会作者热爱自己家乡的思想感情。教学过程：一、谈话引入为什么说洞庭湖是鱼米乡呢？这节课我们继续学习课文。二、自读感悟1．小朋友，请你们再读课文，想一想：为什么说洞庭湖是鱼米乡？2．引导学生围绕重点句子进行理解和感悟。（1）“宽阔的湖面上，碧波荡漾，船儿来往，鱼儿蹦跳。”从“船儿来往”理解捕鱼的人很多？从“鱼儿蹦跳”理解洞庭湖的鱼儿鲜活肥美。（2）“是呀，鱼汛季节，鲜活的鱼儿，一筐筐，一担担。”。通过朗读，体会洞庭湖是个大鱼库。“一筐筐，一担担“这么的鱼，难怪爷爷说“洞庭是个大鱼库”。板书：大鱼库师述：如果你以为洞庭只是个大鱼库，那你就错了，不信，你接着往下读。（3）“洞庭湖畔，是一望无际的稻田。春天，禾苗青青；夏季，稻浪滚滚。引导学生从“一望无际”“禾苗青青”“稻浪滚滚”来理解洞庭粮食作物的多。师述：到了收割的季节，那丰收的景象更是喜人。你看（4）“真的，收割积极，金黄的谷子，一袋袋，一车车。”怪不得爸爸这个种田能手都夸“洞庭是个大粮仓”。板书：大粮仓师述：不光如此，我们的洞庭湖还有更多的画面让你惊叹。引读第8段。板书：花园、果园、菜园、荷塘小结：美丽富饶的洞庭，是祖国的。（引读）
