四年级下册15课《鸟语》（第二课时）教材简析：本文主要讲了“我”与鸟儿交谈，倾听并揣摩鸟语的情景，体现了“我”对鸟儿的喜爱之情，以及...
15.鸟语15.鸟语我们每天都在用我们人类的语言和同伴交流着，通过语言来表达我们的喜怒哀乐，同样，动物们也有各自的语言。同学们渴望听懂鸟...
1、读准字音，读顺句子，读通课文；2、读生字，读词语，描红，记字形；3、给课文各自然段标上序号。听课文的朗读，自学要求：yěqínjū公...
《鸟语》第一课时教学设计【设计说明】本文以“鸟语”作为标题，写的是鸟自身的语言。然而，鸟真的有自身的语言吗？随着科学技术的发展，人...
“学程导航”课时教学设计主备人：俞沭君施教时期年月日教学内容15.鸟语共几课时3课型新授第几课时1教学目标1．正确、流利地朗读课文，有感...
空山鸟语【教学构想】一个用唐吉柯德似的热情拥抱文学，以清教徒般的信仰面对人生的诗人，他会用怎样的一双眼睛去观察这个世界，又会怎样去...
《鸟语》学教案通州区平潮小学四年级语文组教学内容鸟语小学语文第八册第四单元第15课第一教时教学目标1、学会本课的生字新词，结合课文理...
我喜欢鸟语花香的春天，更喜欢硕果累累的秋天，尤其是当深秋的叶子渐渐地换上新颜，满山的姹紫嫣红让人如痴如醉。在这样一个美丽如画的日子...
《鸟语》(第二课时)教学设计【教学内容】苏教版小学语文四年级下册第15课《鸟语》(第二课时)。【教学目标】1．能正确、流利、有感情地朗读...
盐城市大冈小学韩小云鸟语鸟语苏教版小学语文四年级（下册）要求：自读课文，学习生字词。•1.读准生字字音，读好由生字组成的词语。•2.自...
鸟语学习任务：朗读课文，自主学习生字词学习要求：1.认真朗读课文，读正确，读流利。2.合作认读文中的生字词。3.互相检查生字掌握情况。自...
课文讲了什么?“我”喜欢小鸟吗?从哪里看出?从小就爱鸟,爱看鸟儿那美丽矫健的身姿,爱听它们的歌声和软语。“我”为什么想和鸟说话呢？即使...
盐城市大冈小学韩小云鸟语鸟语苏教版小学语文四年级（下册）夏店小学张厚常活动一：自读课文，学习生字。•1.初读课文，读正确，读通顺，并...
读一读勤劳通晓安慰无拘无束疏忽怠慢猜想倍感亲切读词语填空：我是个在农村长大的孩子，从小就爱鸟，爱看（），爱听（）。鸟儿那美丽的身姿...
《鸟语》习题一、组词。应yīng（）背bēi（）博（）蔬（）yìng（）bèi（）搏（）疏（）二、造句。1．疏忽……_________________________...
《鸟语》教学设计北城后所小学毛金荣教材简析：本文是一篇文质兼美的散文。主要讲了“我”与鸟儿交谈，倾听并揣摩鸟语的情景，体现了“我”...
28空山鸟语●识字●阅读●练习我从喧嚣的闹市来到这空旷的深山。极目远眺，唯见青山含黛，层峦（luán）叠翠。山中的一切都让我赏心悦目。...
2022《鸟语》教案《鸟语》教案作为一名辛苦耕耘的教化工作者，经常要依据教学须要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案...
空山鸟语教学目标知识与技能1、学会本课生字新词。2、有感情地朗读课文，感知文章意境。3、欣赏作者对各种鸟语的准确描摹及形象感受。4、学...
