课题:血红蛋白的提取和分离教学目标:1、尝试从血液中提取和分离血红蛋白2、了解色谱法、电泳法等分离生物大分子的基本原理教学重点:凝胶...
高二生物教学案姓名班级学号课题血红蛋白的提取和分离预习完成学习目标:本课题通过尝试对血液中血红蛋白的提取和分离,使学生能够体验从复...
课题:分解纤维素的微生物的分离教学目标:(一)知识与技能简述纤维素酶的种类及作用,从土壤中分离出分解纤维素的微生物;掌握从土壤中分...
第1页共51页成绩编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共51页课程设计说明书题目:苯-氯苯分离过程板式精馏...
第1页共23页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共23页一.编制依据;1.国道206黄山馆至新河段高速公路招...
化工原理课程设计--分离苯—甲苯连续精馏筛板塔1序言课程设计是“化工原理”的一个总结性教学环节,是培养学生综合运用本门课程及有关先修...
施工组织设计大纲1、工程概况1.1工程名称:2018年“三供一业”供电分离移交改造工程零星施工项目1.2电压等级:10kV及以下1.3地理位置:1.4...
施工组织设计大纲1、工程概况1.1工程名称:2018年“三供一业”供电分离移交改造工程零星施工项目1.2电压等级:10kV及以下1.3地理位置:1.4...
基因分离定律之方法与规律一.表现型与基因型的一般推断:(1)由亲代推断子代的基因型与表现型(正推型)亲本子代基因型子代表现型AA×AAA...
2.3分解纤维素的微生物的分离(讲)一、基础知识【知识点讲解】(一)纤维素与纤维素酶1.纤维素含C、H、O三种元素,是一种多糖。纤维素的...
广宁高速公路路基工程第四合同段扬州至绩溪高速公路广德至宁国段路基工程GN-04标上跨S215省道现浇箱梁施工技术及安全专项方案编制:审核:...
化工原理课程设计乙醇-水填料精馏塔设计学生姓名学院名称学号班级专业名称指导教师徐州工程学院化工原理课程设计说明书年月日I徐州工程学院...
基因的分离定律【知识网络】一、基本概念及符号1.交配类(1)杂交:基因型不同的生物体间相互交配的过程。(2)自交:专指植物体中自花授...
基因的分离定律第三课时板书设计教学过程(七)基因型和表现型表现型相同:基因型不一定相同。基因型相同:环境相同,表现型相同。环境不同...
素养提升课4基因分离定律的异常、特殊分离比突破点一基因分离定律的特殊现象(2017·全国Ⅰ卷,节选)公羊中基因型为NN或Nn的表现为有角,nn无...
化工原理课程设计化工原理课程设计题目分离苯-甲苯精馏塔设计学院专业班级学生姓名指导教师成绩2016年6月27日摘要--I化工原理课程设计精馏...
第二节分离规律试验一、教学目的:1.基因的分离定律发现过程2.概念的了解二、教学重难点难点:1.对分离现象的解释。2.基因分离定律的实...
第二课时基因分离定律的解释、模拟实验、验证及基因分离定律的实质\s\up7()教师活动:利用多媒体展示科学研究实验田中生长的大豆,接着显示...
天津大学化工分离工程教案第7章习题和解答
实验的对照原则——自身对照1.自身对照:自身对照指对照组和实验组都在同一研究对象上进行,不另设对照。自身对照方法简便,关键是看清实验...