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《2024,北京》教学设计及教学反思 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解生字组成的词语。 3、通过对课文的朗读,...
《2024,北京》第二课时教学设计 情感目标:通过对课文的朗读、感悟,启发学生读懂词句,体味情感,受到爱国热情的感染。 认知目标:学会...