2010年会计证《会计基础》复习要点第一章总论一会计的产生与发展：1会计的萌芽-----------------伏羲时间\古巴比伦（公元前3600年支付工资...
第三章会计等式与复式记账本章重点：按照历年考试要求及今年考试大纲的安排，本章和第二章内容预计分值为50分左右，为全书重点章节。复习要...
第三章会计等式与复式记账考试大纲要求：第一节会计等式一、资产=负债+所有者权益（一）会计恒等式资产=权益资产=负债+所有者权益（二）经...
第三章会计等式与复式记账一、单项选择题1、下列项目中属于所有者权益类科目的是（）A．待摊费用B．预提费用C．应付利润D．本年利润2、（）...
第三章会计等式与复式记账【回顾】第二章主要内容：一是会计要素（6个）二是计量属性（5个）三是会计科目设置原则（3个）第三章会计等式与...
第三章会计要素与会计等式目的和要求：掌握会计要素定义及经济业务的类型。第一节会计要素一、会计要素概念会计要素：是指按照经济特征对会...
第三章会计等式与复式记账本章重点：按照历年考试要求及今年考试大纲的安排，本章和第二章内容预计分值为50分左右，为全书重点章节。复习要...
第一讲授课题目（章节）第一节会计概述第一章总论第二节会计核算的基本前提与一般原则第三节会计要素与会计等式第四节我国的会计法规体系教...
三．总分类账与明细分类账的平行登记（一）总分类账户与明细分类账户的关系1、总分类账户对明细分类账户具有统驭控制作用。2、明细分类账户...
第三章会计要素与会计等式目的和要求：掌握会计要素定义及经济业务的类型。第一节会计要素一、会计要素概念会计要素：是指按照经济特征对会...
第三章会计等式与复式记账一、单项选择题1.会计等式实质上是（A）在数量上存在的特定平衡关系。P36A会计要素B会计科目C会计对象D会计账户2....
第三章会计等式与复式记账考试大纲要求：第一节会计等式一、资产=负债+所有者权益（一）会计恒等式资产=权益资产=负债+所有者权益（二）经...
3.4等式的基本性质一、教学目标1、知识目标：（1）通过天平实验让学生探索等式具有的性质并予以归纳。（2）能利用等式的性质解一元一次方程...
章节名称等式的性质计划学时2教学目标课程标准：会用等式的基本性质解方程。本节课教学目标①了解等式的两条性质；②会用等式的性质解简单...
等式和它的性质教学设计示例一、素质教育目标(一)知识起学点1.理解:等式的意义,并能举出有关等式的例子.2.掌握:关于等式变形的两条性质,并...
课题：等式的性质（1）教学目标①了解等式的两条性质；②会用等式的性质解简单的（用等式的一条性质）一元一次方程；③培养学生观察、分析...
第2课时用等式的性质解方程1．通过解一元一次方程进一步理解等式的性质；2．会用等式的性质解简单的(两次运用等式的性质)一元一次方程．重...
3．1.2等式的性质(2课时)第1课时等式的性质1．了解等式的两条性质．2．会用等式的性质解简单的(用等式的一条性质)一元一次方程．3．培养观...
3.1.2等式的性质(第三章总第3课时)★目标预设一、知识与能力：能说出等式的意义，并能举出例子；能说出等式的两条性质，并能将等式变形.二...
课堂教学设计设计要素设计内容教学内容分析等式的性质是学习方程的解法的基础与重点，是比较重要的内容教学目标知识与技能1．理解等式的意...
