一位数除三位数的除法(1100 道) — 1— (1) 642 ÷ 6 = (2) 406 ÷ 2 = (3) 627 ÷ 3 = (4) 963 ÷ 9 = (5)...
下载后可任意编辑三位数乘两位数教案 篇一:三位数乘两位数教学设计 三位数乘两位数教学设计 教学目的: 1、使学生经历探究三位数乘两...
1779+116-338=2460+101-263=3712-421+185=4756+102-576=5522+156-2=6235-595+425=767+814-582=8177-247+100=9192-425+365=10205+765-429=11...
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289÷32=567÷43=328÷68=875÷25=764÷25=345÷34=197÷28=457÷38=862÷72=546÷94=545÷25=347÷18=375÷48=375÷49=781÷48=798÷32=45...
三位数乘两位数计算题(1)口算仔细观察,并计算12×5= 13×6= 27×3= 52×8=12×50= 13×60= 27×30= 52×80=120×50= 130×60= 2...
408×69=88×706=703×59=409×26=34×209=三位数乘以两位数测验 1分数:701×91=19×708=142×45=908×21=294×60=三位数乘以两位数测验...
844+932-199=801+60+398=814+551+75=481+21+505=..665+1000-729=306+812+808=28+911-263=644+64+206=537+385-310=861+146+534=558+321-502=...
三位数的加减法 200 道题(一)311 + 119 =403 + 279 =169 + 773 =154 + 607 =108 + 363 =944 - 434 =883 - 721 =363...
三位数加减列竖式计算大全()月()日799-388= 460+101= 522+156= 192+365=325+645= 517-198= 332+411= 878-164=815-434= 596-430=...
《三位数加三位数》教学反思《三位数加三位数(不连续进位加法)》是在学生认识了万以内的数以及掌握了100 以内的笔算加法的基础上进行教学...
三位数乘两位数 教案(苏教版四年级下册):本单元学习的乘法运算,不论是口算还是笔算,其基本算理和运算方法都是学生所熟悉的。因为之前学生...
三位数加三位数(不连续进位加)教学设计吴仲学校肖娟教学内容:教材第 36、37 页例 1、例 2。教学目标:知识技能:1.使学生较透彻地理...
1 / 302 / 303 / 304 / 305 / 306 / 307 / 308 / 309 / 3010 / 3011 / 3012 / 3013 / 3014 / 3015 / 3016 ...
2 总价、路程问题上课解决方案教案设计设计说明本节教学注重联系生活实际,通过自主探究生活中的实例,明确常见数量之间的关系,有效把握...
学习好资料欢迎下载青岛版小学数学三年级上册《两三位数乘一位数》教学设计及反思教学内容:青岛版三年级上册第11 页信息窗 1. 教学目标...
三位数加减三位数(不进位、不退位)的笔算[ 教学内容 ] 《义务教育教科书· 数学(二年级下册) 》50~51 页。[ 教学目标 ] 1. ...
148 十 37=481 十 37=736 十 32=940 十 94=915 十 61=648 十 27=638 十 29=198 十 11=935 十 55=800 十 80=200 十 2...
三位数乘两位数第一课时口算和估算【学习内容】四年级上册教材第51 页例 1、例 2。【学习过程】前置学习一、旧知识链接1.我是口算小能...
VIP 免费欢迎下载解决问题练习一1、 一本书有 385 页,小吴看了一些后还剩194 页没看,那么小吴看了多少页?2 (1) 妈妈至少要带多...