三年级上册随文小练笔第一单元1.结合第二课给词语写画面，练习一“处处留心”（或写记叙文：我学会查“无字词典”了！）2.结合第三课扩写3....
语文一、《沁园春·雪》中想象雪后晴日美景的句子上下阕的过渡句子是；全篇的主旨句是；上阙中具体写景时运用比喻、对偶，化静为动的句子是...
谈谈语文课本中的“练笔”九年义务教育教材语文课本从第六册起，除了在基础训练中安排作文外，还在课文后面安排了“练笔”，如第六册就安排...
钓鱼的启示小练笔课件目录•钓鱼的启示简介•钓鱼的启示内容分析•钓鱼的启示主题探讨•钓鱼的启示写作手法分析•钓鱼的启示对现实生活的启...
人教版五年级语文上册小练笔全集单元目标训练项目课次课题文本的典型言语形式练笔方式（一）记一次辩论学习心理活动的细腻描写。1、《窃读...
小练笔班别：______姓名：_________写出ABB式的词语：香喷喷______________________________________________________写出AABB式的词语：干...
挖掘文本小练笔，提高学生的习作能力——以人教版三年级语文教材为例新源县中心小学赵雪萍【内容摘要】平时的阅读教学中注重语文教学的随文...
阅读教学中的练笔训练一个人语文素质主要取决于其阅读和表达能力，而当今语文教学对培养学生的这两种能力成效甚微，要提高学生的阅读写作能...
巧用文本练笔——《北大荒的秋天》课后小练笔教材所安排的课文大多是名篇美段，是学生们作文练笔非常好的范文。它们或者是在谋篇布局上构思...
《白杨》教学案例教师：王峰案例背景：通过学习爸爸介绍白杨的话，孩子们理解白杨具有高大挺秀、无私奉献、顽强不屈的精神；通过剖析父亲的...
1、山中访友一、挑战排比句例：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩（gǔ）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀...
人教版五年级语文上册小练笔全集1、《窃读记》目标：学习心理活动的细腻描写。练：你有过“窃读”的经历么？如果有，是在什么时候？什么情...
《乡愁》小练笔参考：选取课文中任选一节诗，发挥想象，给它补充情节，写成一篇200字左右的小散文。也可口头即兴展示。我清楚地记得，自己...
把握课堂练笔契机，提升学生写作能力——浅谈小学语文课堂小练笔契机的研究海安县南莫镇邓庄小学严军锁《语文课程标准》指出：“写作是运用...
迷惘我们曾几何时，做着自以为骄傲的傻事，觉得“老夫聊发少年狂”才是个性的张扬，认为和别人不同才是特色？曾经的曾经，那还是曾经，犹如...
1“小练笔”点燃学生习作之花从去年五年级开始我们就进行了以“在阅读中渗透写作方法并进行相应的小练笔”的小课题研究与实践。通过一年多...
小练笔-----我最喜欢的花1、认真观察、抓住特点植物的干、枝、叶以及花的颜色了解花的大小、形状、大小等等2、按一定的顺序写3、表达自己的...
三年级上册随文小练笔第一单元1.结合第二课给词语写画面，练习一“处处留心”（或写记叙文：我学会查“无字词典”了！）2.结合第三课扩写3....
三年级上册随文小练笔第一单元1.结合第二课给词语写画面，练习一“处处留心”（或写记叙文：我学会查“无字词典”了！）2.结合第三课扩写3....
轻轻松松小练笔，扎扎实实学作文宋艳红练笔，即自由表达，即兴表达，既没字数约束，也没有体裁要求，有话则长，无话就短。引导学生巧妙地利...
