双龙洞，位于金华北山西北麓，离城约13公里，海拔520米。它的特点是“洞中有洞洞中泉，欲觅泉源卧小船”。千百年来人们誉为“水石奇观”。...
记金华的双龙洞1．指导思想与理论依据依据文本特点进行分类阅读可以提高阅读质量。按照游记的阅读方法要在理清作者游踪的过程中体会景物特...
9．记金华的双龙洞教案教学目标：1．正确认读本课七个生字，会写田字格里的八个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．了解作者的游览...
课题第三课记金华的双龙洞课型新授课教学目标1.通过语言文字了解金华双龙洞的特点，激发学生对大自然的热爱。2.了解作者的游览顺序。3.感情...
9.记金华的双龙洞【教学目标】知识与能力1．学习本课生字、新词，理解词义。2．有感情地朗读课文，背诵课文中自己喜欢的段落。3．培养搜集...
记金华的双龙洞第一课时教学目的：1.通过语言文字了解金华双龙洞的特点，激发学生对大自然的热爱。2.了解作者的游览顺序。3.感情地朗读课文...
记金华的双龙洞教学目标：知识目标：认识本课生字，理解词语意思；了解金华双龙洞特点。有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。能力目标：...
课题记金华的双龙洞授课时间教法目标教学法课型新授学法自主、合作、探究课时2教学准备课件复备课教情分析三维目标及处理方法知识与能力目...
记金华的双龙洞学习目标①学习本课生字、新词，理解词义。②了解游览顺序，感受双龙洞景象的奇异，激发热爱大自然的情感。③了解按一定顺序...
记金华双龙洞教材分析教学目标重难点参考教案书写教案第一课时一、情景引入1.同学们喜欢春游吗？说说你游览过的地方、景点的特征以及游览后...
课题《记金华的双龙洞》教学目标①学习本课生字、新词，理解词义。②了解游览顺序，感受双龙洞景象的奇异，激发热爱大自然的情感。③了解按...
记金华的双龙洞学习目标①学习本课生字、新词，理解词义。②了解游览顺序，感受双龙洞景象的奇异，激发热爱大自然的情感。③了解按一定顺序...
记金华的双龙洞教学要求：1.通过语言文字了解金龙洞的特点，激发学生对大自然的热爱，培养学生的想象能力。2.了解作者的游览顺序，练习给课...
3．记金华的双龙洞教学要求：1.通过语言文字了解金龙洞的特点，激发学生对大自然的热爱，培养学生的想象能力。2.了解作者的游览顺序，练习...
3、记金华的双龙洞（第一课时）科目：语文编号：y42031主备教师：刘丽上课教师：备课组长签名：教学目标：1、学会本课生字新词。2、.理清文...
记金华的双龙洞记金华的双龙洞叶圣陶教师：吴婵原名叶绍钧，现代著名作家、教育家。本文节选自《小记十篇》中的《游了三个洞》。叶圣陶自读...
叶圣陶1、学习本课生字新词。2、有感情朗读课文。背诵你喜欢的自然段。3、了解作者的游览顺序，练习理清课文的条理。4、通过语言文字了解金...
打磨记金华的双龙洞教学设计教材分析这是叶圣陶先生早年写的一篇游记，也是小学阶段的学生接触的第一篇游记。文章记叙了作者游览金华双龙洞...
叶圣陶【作家卡片】叶圣陶，原名叶绍钧,现代作家、教育家、出版家和社会活动家。他发表了许多反映人民痛苦生活和悲惨命运的作品，出版...
记金华双龙洞思维导图
