第4课乡下孩子主备人：周涛第二课时一、教学目标：1、知识与能力：1.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2.学会本课10个生字，两条绿线...
《乡下人家》教案—人教版语文四年级下册綦江区三江一小：杨青学习目标1.认识5个生字，学会14个生字，正确读写带有生字的词语，并掌握多音...
21乡下人家青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。有些人家，还...
从文本出发，将表达方法运用于实际，促进学生举一反三——《乡下人家》第二课时教学设计来宾祥和小学蒙凤红设计理念：1．重视品读，在多方...
《乡下人家》说课稿——许雅芝一、说教材《乡下人家》主题是"走进田园，热爱乡村”，旨在让学生通过学习,感受充满诗情画意的田园美景，体验...
棚饰冠菊瞧péngshìguānjúqiáo瞧见大丽菊鸡冠花装饰棚架shuàimì率觅耸捣搬巢谐眠辛sǒngdǎobān率领觅食耸着捣衣搬桌椅cháoxiémi...
下载后可任意编辑人教版乡下人家说课稿一、纵横联系，说教材【教材分析】《乡下人家》是人教版实验教科书小学语文四年级下册第六单位“走进...
下载后可任意编辑乡下人家教学反思乡下人家教学反思1《乡下人家》这篇根据房前院后的空间顺序和春夏秋三季白天、傍晚、夜间的时间顺序交替...
4、乡下孩子教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.学会本课10个生字,两条绿线内的6个字只识不写。认识1个偏旁。理解生...
乡下孩子第一课时教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、引导学生观察、启发他们想象，来理解课文内容。3、了解乡下孩子丰富多彩...
《乡下人家》第二课时教学设计延安实验小学任艳玲【教学目标】1．有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录积累好词佳句。2．感受乡村生...
乡下孩子第二课时教学目标1、学会本课的生字，认识一个偏旁，并能正确，美观地书写本课的生字。2、有感情地朗读、背诵课文。教学重点教学难...
《乡下孩子>第一课时教学设计教学要求1、能正确、流利、有感情在朗读和背诵课文。2、学会18个生字，其中田字格上的8个生字只识不写，认识2...
21、乡下人家学习目标•1、正确流利有感情地朗读课文。•2、体会作者抓住平凡的事物，普通的场面描写景物的方法。•3、了解课文内容，走进...
小学班主任工作之我见安阳县许家沟乡下堡中心小学刘秀娟与在座的所有班主任相比，我属于新手上路，各位都是前辈；在班级管理、班集体建设等...
制作：二（4）班4•女忄口里艹•māhuáichànɡyějú•妈妈怀里唱歌野外菊花•姑妈怀抱欢唱野花野菊•qǔcàipíhuàizuǐ•歌曲菜花毛皮...
乡下老鼠进城有一只小老鼠新买了一辆小轿车，有一天，他打算开着小轿车进城逛公园。今天给大家讲一个故事小老鼠很快就到城里了，他都看到了...
乡下孩子教材分析：本文是一首反映农村孩子童年生活的歌。全诗共四个小节，第一小节写乡下孩子幼小时生活在爸爸妈妈怀抱里生活的情景；第二...
乡下孩子教学目标:1.学会本课生字,认识新偏旁,理解生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。3.体验、感受乡下孩子丰...
乡下人家教学反思乡下人家教学反思身为一名人民老师，我们都希望有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，来参考自...
