《走进多媒体世界》教学设计一、教学对象分析：高一的学生具现实状况很多还没学习过有关多媒体信息加工的知识内容， 他们这方面的知识水平...
信息技术学第五章《走进多媒体技术》教学设计(6 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。《走进多媒体世界》...
