第14课灿烂的宋元文化（二）以宋词为例，了解中国古代的文学成就。说出《资治通鉴》的作者和体例。1.司马光和《资治通鉴》2.宋词和元曲3.风...
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“给点阳光，就会灿烂”――论语文教学中对学生的发展性评价摘要：目的：以发展性评价促进学生全面发展；实现的方法：了解发展性评价的重要...
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专题09灿烂的中华文化、弘扬和培育民族精神（测）（总分100分，测试时间60分钟）班级姓名得分一、单项选择题（每题2分，共40分）1．近年来...
《灿烂的文明之花》1、神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会的伟大创造，也是加强中国先进文化建设的有效形式。广大人民群众在社会...
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