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京剧粽子故宫中国结 中国印 · 舞动的北京以印章作为主体表现形式，将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来，经过艺术手法...
一、教学目标： 1 ．知识目标： ① 精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好 生活的伟大创造。 ② 社会主义精神文...
第一步 : 概括中华文化的特点和地位第二步 : 理解中华文化的力量第三步 : 归纳中华文化的影响 科技 文学 艺术 建筑 军事 思想...
截至 2011 年，全省 119 个单位被评为全国文明单位， 134 个单位被评为全国创建文明单位先进单位；全省共评选表彰届期内省级文明单位...
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第 5 课 灿烂的青铜文明元谋人、北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么？打制石器河姆渡人、半坡人、大汶口人时期用的生产工具又是什...
好大一棵树歌曲 头顶一个天，脚踏一方土，风雨中你昂起头，冰雪压不服。好大一棵树，任你狂风呼，绿叶中留下多少故事，有乐也有苦。欢乐你...
Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究初二（ 8 ）班家长会大埔县家炳第一中学 彭美红Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究1 ...
灿烂的宋元文化 ( 二 )—— 文学、史学和艺术 的成就 司马光自幼勤奋好学，爱读史书； 7 岁时听老师讲历史名著，并能头头是道讲给...
提到中华文化，你会立刻想到什么？活动一： 这么丰富的中华文化，是由谁创造的呢？ 各族人民用自己的勤劳和智慧共同创造了灿烂的中华文化...
灿烂的文明之花1 、精神文明建设的有效形式是什么？包括哪些具体活动形式？2 、精神文明创建活动的作用是什么？3 、面对不健康的文化，...
