下载后可任意编辑幼儿园老师工作总结：拥有一个灿烂的明天与幼儿园老师工作自我鉴定(两篇)汇编幼儿园老师工作总结：拥有一个灿烂的明天一个老师的成长，任何时候都要有持之以恒的坚持原则，学在前、想在前，带着一份自信的状态，挖掘自己的潜能，不断地完善自我。三年一个规划，是对自己成长的对比，期间实施的过程，结合自己目前的状态，综合性的自我剖析，拟定了这样一个有方向性和目的性的历程：一、自我分析：1、持有微笑和热情，还加上一颗童心，对幼儿的热爱是我坚守在幼儿教育事业的重要支柱。2、职业心态平和，责任性强，能正确的处理与同事和家长的关系。3、遇事爱冲动，欠思考，易得罪人，但是无恶意做事往往有心有余而力不足，所以往往想做好一件事，但是到最后总不能很好地去完成。5、如何设计一个理想的活动，这方面我的能力还是很欠缺。6、针对幼儿的回答，老师应作怎样的回应，随机应变能力，还不是那么地灵活应付。二、自我定位 1、定座右铭为人生如下棋，有远见，方能取胜只有远见卓识，才能有把握的把每一件事做得更好。把自己易冲动变灵动，改热情为恒情。2、成为一个自信的老师：专业的自信和积极的工作状态。3、成为一个有感觉的老师：能全方位地去感受幼儿。使幼儿能得到各项能力的提高，健康的成长。去感受和读懂家长的心，做好家园的合作关系成为一个会学习的老师，提升多种能力，根据《老师的职业道德》的要求，从各方面积极制造条件，力争成为一名优秀的老师。第 1 页 共 9 页下载后可任意编辑5、多听课，认真评课，多学习她们先进的教学方法与经验，积极吸取他人的长处，并不断地请教组内的老师们，使自己在教学领域上有成绩。6、积极的争取上公开课的机会，给自己锻炼的机会，力争使自己的教学质量达到良好的水平。三、自我进展(一)、努力提高自己的专业素养。首先，在理论学习中成长：1、主动关怀国内外学前教育信息和专业理论。2、通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。其次，在实践中成长：1、积极参加专业学习培训和教研活动。2、尊重孩子、走进孩子，用语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。3、探究适合本班的教育内容、教育方法学习在工作中发现问题、反思自己的教学，及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。5、在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高老师的观察、记录技能。(二)、重...
