第29课《盲孩子和他的影子》导学、例析、训练立体教学案（建议安排1课时）[学法导引]本文是一篇美丽的抒情童话：一个寂寞的盲孩子在影子、...
[设计理念]新课程标准指出“阅读是搜集处理停息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”学生是学习的主体，教学中尽量让学生自求...
【教学要求】1.知识：学习叠词运用，细腻逼真的情态描写，积累优美语句，2.能力：培养朗读能力，要读出语气，节奏，情感；学习多角度理解课...
29盲孩子和他的影子○教学目标①摘抄优美词语，积累语言。②有感情地朗读课文。③多角度理解文章主旨，培养多向思维的习惯。④学习欣赏文章...
盲孩子和他和影子金波教学目标：知识储备点：1．了解童话的写作特色。2．感情真挚、节奏欢快地朗读课文。能力培养点：1．学会从多角度来分...
第二十九课盲孩子和他的影子这篇美丽的童话，有诗一般的境界，“爱”的清泉汩汩流淌在其中，最终汇成欢快的强音，我们怎能不为之动情？他是...
盲孩子和他的影子[教学目标]1、在诵读中品味语言，积累词汇。学习欣赏文章优美语言，多角度理解文章主题。2、引导学生自主地、合作地、探究...
盲孩子和他的影子教学目标：摘抄优美词语，积累语言；有感情地朗读课文；多角度理解文章主旨；培养学生热爱生活、关爱弱者的良好品质。教时...
小学语文第一册执教—程雅虹影子你走他也走，你停他也停。晴天里有他，阴天里没他。谜底：影子谜语：你会读下面的字吗？狗它（反犬旁）（...
29盲孩子和他的影子○教学目标①摘抄优美词语，积累语言。②有感情地朗读课文。③多角度理解文章主旨，培养多向思维的习惯。④学习欣赏文章...
盲孩子和他的影子·教学设计教学内容本课在教材第154—162页。这是一篇美丽的神话，它给我们讲述了一个盲孩子和他影子的故事。教学目标◆知...
29盲孩子和他的影子教学设计○教学目标①摘抄优美词语，积累语言。②有感情地朗读课文。③多角度理解文章主旨，培养多向思维的习惯。④学习...
盲孩子和他的影子○教学目标①摘抄优美词语，积累语言。②有感情地朗读课文。③多角度理解文章主旨，培养多向思维的习惯。④学习欣赏文章美...
认知活动《影子的奥秘》活动目标：1初步了解光被物体挡住会出现影子的现象2通过观察和实验，获得有关影子形成，变化的经验3激发幼儿对影子...
《盲孩子和他的影子》作者:许海明梁艺课型:课内自读研讨。教学目标:摘抄优美词语,积累语言;有感情地朗读课文;多角度理解文章主旨;培养学生...
第二十九课盲孩子和他的影子这篇美丽的童话，有诗一般的境界，“爱”的清泉汩汩流淌在其中，最终汇成欢快的强音，我们怎能不为之动情？他是...
29盲孩子和他的影子○教学目标①摘抄优美词语，积累语言。②有感情地朗读课文。③多角度理解文章主旨，培养多向思维的习惯。④学习欣赏文章...
下载后可任意编辑《影子》优秀教学课件《影子》优秀教学课件1教学目标1、认识11个生字，会写3个字。认识两种笔画和两个偏旁犭和宀。2、正确...
习题精选一、下图中，是木杆和旗杆竖在操场上，其中木杆在阳光下的影子已画出.（1）用线段表示这一时刻旗杆在阳光下的影子.（2）比较旗杆与...
点此播放教学视频影彡（三撇）影子点此播放教学视频知道这是什么吗？影子影子影子点此播放教学视频9、影子点此播放教学视频学习生字点此播...
