第5课洋务运动基础练习一、选择题1．近代化的起步始于洋务运动，你知道洋务派兴办洋务的目的吗？（）A、发展军事，维护“闭关自守”的政策B...
鸦片战争鸦片战争鸦片战争面对两次鸦片战争中西方列强的尖船利炮，清政府统治集团内部的开明官员有什么样的举动？鸦片战争一、“自强”与“...
第二单元近代化的艰难起步19世纪中期，近代化是世界性的进步潮流，它是指从传统农业社会向近代工业化社会的转变过程。何谓近代化？近代化的...
第6课洋务运动教学目标1、知识与能力：通过对本课的学习，使学生了解洋务运动的时间、代表人物、口号、内容及对洋务运动的评价等历史知识；...
第八单元第二课洋务运动与近代民族工业的发展导学案八年级社会组班级姓名组别得分一、学习目标1、了解洋务运动的时间、代表人物、旗号、内...
2.背景：第二次鸦片战争后，清朝内外交困。①内忧——太平天国运动，沉重打击了封建统治者。②外患——清政府在两次鸦片战争中均遭失败。3....
第二单元：近代化的探索•近代化：所谓近代化，即是中国人民向西方学习，寻求新的出路的过程。•它包括经济的工业化，•政治的民主化、法制...
洋务运动教学反思需要自己尽量去完成的就是资料的补充和引导，比如说图片、小故事及相关材料等。为了方便教学，也为了学生的理解，教师完全...
第7课洋务运动是指１９世纪６０年代至９０年代，清政府中的洋务派打着“自强”、“求富”的旗号，通过采用西方先进的生产技术，创办近代军...
第5课洋务运动与戊戌变法1、洋务运动兴起恭亲王——奕訢曾国藩、李鸿章、左宗棠等引进和学习西方先进的机器设备与科学技术，兴办近代工业19...
洋务运动教学安排对知识点的认识：洋务派与顽固派的异同，对洋务运动的评价是难点。知识纲要：一、洋务派的形成1、背景2、主张与代表人物3...
洋务运动教学目的要求学生掌握的基础知识：洋务派与顽固派；洋务运动的主要内容；洋务运动破产的原因；对洋务运动的评价。要求学生从思想上...
洋务运动教学反思需要自己尽量去完成的就是资料的补充和引导，比如说图片、小故事及相关材料等。为了方便教学，也为了学生的理解，教师完全...
魏源（1794——1857）湖南邵阳人想一想：这句话是什么意思？学习别国的长处，用来抵抗外国的侵略注：魏源的主张是他爱国、进步的重要表现。...
辛亥革命电气工程及其自动化1班高宁辛亥革命是指1911年（清宣统三年）中国爆发的资产阶级民主革命。它是在清王朝日益腐朽、帝国主义侵略进...
教学目标1.需要掌握的基础知识有：洋务派和顽固派的出现及争论；洋务运动兴起的时间、目的、代表人物、主要活动；洋务运动失败原因；评价洋...
1840年1842年1851年1856年1860年1864年1894年1895年1900年1901年追忆历史鸦片战争第二次鸦片战争甲午中日战争八国联军侵华战争太平天国运动...
时间主要代表人物旗号主要措施（主要内容）19世纪60年代到90年代奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠等䜣“自强”（前期）、“求富”（后期）创办新...
1.1.填写下表：填写下表：战争战争条约条约对中国的危害对中国的危害《马关条约》《马关条约》《辛丑条约》《辛丑条约》鸦片战争鸦片战争八...
1840年1842年1851年1856年1860年1864年1894年1895年1900年1901年追忆历史鸦片战争第二次鸦片战争甲午中日战争八国联军侵华战争太平天国运动...
