一、炼就一双“慧眼”1 ．含义即增强自己的 _________ 能力和 __________ 能力，通过对商品的 __________ 、 __________ ，选择 ...
课题3.8.2灿烂的文明之花课型新授教学媒体多媒体教学目标知识技能1.了解精神文明创建活动的形式及重要性。2.懂得社会主义精神文明建设的根...
8.2.《用发展的观点看问题》教学设计教学分析：本节课是高中思想政治课必修4《生活与哲学》第三单元第八课第二框的内容《课程标准》对本节...
《生活与哲学》第八课唯物辩证法的发展系观第二框用发展的观点看问题教案【学习目标】1.知识目标（1）理解并准确表述事物发展的前途是光明...
用发展的观点看问题教学目标：(1)知识方面要认识和理解用发展的观点看问题，就是要把事物看做是一个变化发展的过程。要认识和明确用发展的...
《拿来主义》第2课时一、教学目标1．知识目标理解拿来主义的含义及其现实意义，了解课文所批判的对待文化遗产的错误。2．能力目标理解文章...
《小狗包弟》第2课时一、教学目标1．知识目标把握作者的形象及情感。2．能力目标学习拈取生活中的小事，以小见大的构思技巧。3．情感目标能...
第八课学海无涯苦作舟教学目标：1.了解学习压力与考试焦虑的心理表现及产生原因。2.能够辩证地看待学习压力与考试焦虑心理。3.学会缓解心理...
课题3.8.2灿烂的文明之花课型新授教学媒体多媒体教学目标知识技能1.了解精神文明创建活动的形式及重要性。2.懂得社会主义精神文明建设的根...
《麦当劳中的中国文化表达》测试练习一、学习思考1．中国人和美国人对麦当劳的看法有何不同？这表明了什么？2．麦当劳在进入中国市场采取了...
