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2011高中政治 3.8.2征税和纳税教学案 新人教必修1

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《经济生活》教学案第三单元 收入与分配第八课 财政与税收 8.2 征税和纳税 编号____设计者____________审核者___________主讲教师___________时间___________【学习目标】1、知识目标通过学习要理解和掌握税收的含义、基本特征及其关系;了解我国的税种分类,理解和掌握增值税和个人所得税。2、能力目标通过税收及其基本特征的学习,培养自己分析、理解基本原理的能力,提高自己理解事物内部联系、把握事物本质的能力以及逻辑思维能力;通过对各种具体税种的学习,提高自己运用比较的方法观察、分析实际问题的能力。3、情感、态度与价值观目标① 认同我国税收的性质,拥护社会主义国家关于税收的法律和政策② 树立纳税光荣的信念,并自觉遵守税法,依法诚信纳税【考试要求】高 考 考 纲 学业水平测试要求1、税收的含义、基本特征和作用2、个人所得税3、依法纳税是公民的基本义务1、税收的含义2、税收的基本特征3、依法纳税是公民的基本义务 【教学重点和难点】1、税收的特征;2、依法纳税是公民的基本义务【教学方法、学法点津】1、教学方法⑴、多媒体教学 ⑵、联系热点分析法2、学法点津⑴、夯实基础知识,突出重点。⑵、综合运用相关知识分析解决问题。⑶、高度关注社会热点问题。⑷、搜集当前经济发展、提高分析问题、解决问题的能力。【课时安排】 1 课时【教学过程】【自主学习过程】【交流、合作探究】【学习反思】一、税收及其种类(一)税收的基本特征1.税收的含义: 2.税收与国家、税法的关系3.税收的基本特征⑴、特征:比较税收与其他财政收入的形式项目特征 税利债其他强制性无偿性固定性⑵、三者之间的关系①、区别(含义不同)②、联系(二)我国税收的种类1.税收种类:根据征税对象划分为2.目前在我国影响很大的两个税种种类含义纳税人税率作用(一)税收的基本特征【思考】⑴、税收主体(谁在收税)? ⑵、税收目的( 为 什 么 收税)?⑶ 、 征 税 手 段(怎么收税)?⑷、税收地位: 3.【探究】P69⑴、国家实行税收优惠政策是否违反税收的固定性?⑵、有人说税率一经确定就一成不变。这种说法是否正确?为什么?增殖税个人所得税二、依法纳税是公民的基本义务1.我国税收的性质:2.违反税法的四种行为比较四种违反税法的行为行为比较偷税欠税骗税抗税异含义手段表现同3、公民如何增强纳税人意识?附:个税起征点的调高,有利于调节过高收入,减轻工薪者的负担,缩小收入差距,实现社会公平,是落实科...

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