读其书想见其为人---<<史记>>的理想人格自主学习：１．熟读文章，读准字音、断句；２．结合书下注释，疏通文意；３．初步了解所表达的主要...
淮阴侯列传练习一．课内检测1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()A．信由此日夜怨望望：怨恨B．人言公之畔畔：通“叛”，背叛...
《廉颇蔺相如列传》教学反思这节课完成的是课文的分析，让学生在感受人物矛盾的同时通过细节描写学习刻画人物性格的方法。在赏析过程当中这...
盖聂曩者嘿处士不称毗连间进樊於期崤山天雨粟王翦漳惛然雕鸷偻行揕其凶变徵嗔怒蓟城矐其目旧知督查盖聂gě曩者nǎng嘿mò处士chǔ不称chèn...
李将军列传李将军列传司马迁司马迁鄂教版九年级语文下册yeefeb@126.com学习目的学习目的1、了解李广的性格特征以及坎坷遭遇；2、领会作者通...
15屈原列传（节选）积土成山长河浪花屈原传是人物评传，司马迁写屈原是抒愤：一个忠心耿耿的大贤，被谗而终不得用，以至于身殉理想。诗人的...
廉蔺列传文言知识点课件•背景介绍•原文解析•文化常识•语言知识点•廉蔺列传的启示与思考目录CONTENTS01背景介绍作者司马迁（约公元前14...
备课资料一、司马迁简介司马迁(约前145～约前90)，西汉著名史学家、文学家、思想家。字子长，夏阳(现在陕西韩城南)人。其父司马谈是汉朝太...
廉颇蔺相如列传教学设计教学目标：1.了解司马迁与《史记》的有关知识。2.掌握实词、虚词的用法、特殊句式等基本文言知识。3.学习本文通过典...
个人收集整理-ZQ1/5《李广将军列传》原文译文对照李将军广者，陇西成纪人也.广家世世受（通授，传授，这里是学习）射.李广将军，陇西成纪人...
........参考.资料李将军列传原文及翻译【原文】司马迁匈奴大入上郡，天子使中贵人从广勒习兵，击匈奴。中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与...
廉颇蔺相如列传上课用分析课件REPORTING目录•背景介绍•故事情节分析•人物形象分析•艺术手法分析•文化内涵分析•课堂互动环节设计•课...
淮阴侯列传绝对好课件•韩信简介与背景•韩信的军事成就与战略思想•韩信的政治智慧与外交手腕•韩信的忠诚与悲剧命运•淮阴侯列传的历史价...
![[课件]第11课廉颇蔺相如列传](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202501/12/7205617/thumb-P1-63416689-52d3-47de-8184-35e5f44bbb92-320x240.webp)
廉颇蔺相如列传司马迁子长西汉史学文学思想《史记》司马迁,字。时一位重要的家和家家。元封三年任太史令，后因替李陵辩解，得罪下狱，受腐...
《廉颇蔺相如列传》教学设计教学目的一、认识廉颇、蔺相如机智勇敢的品质和以大局为重的爱国主义精神。二、体会这篇课文善于剪裁和组织材料...
一、翻译下列句子（每题5分，共50分）1、廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。2、秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿...
廉颇蔺相如列传司马迁与史记司马迁与史记课文译文课文译文特殊句式特殊句式艺术特色艺术特色一个话题一个话题司马迁字子长，西汉著名的史学...
廉颇蔺相如列廉颇蔺相如列传传——司马迁三维目标:•1、知识与技能：•了解司马迁及其有关知识，学习本文在选材、布局和塑造人物形象方面的...
篇一：《廉颇蔺相如列传》优秀教案篇二：《廉颇蔺相如列传》教学设计《廉颇蔺相如列传》一、教学目标1.知识与能力（1）了解司马迁及《史记...
1廉颇蔺相如列传知识点归纳集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]十五、廉颇蔺相如列传（司马迁）一、文学文化常识1、司马迁司...
