在纸上任意画两条相交的直线，会有哪些情况？请你动手画一画。观察上面三组相交的直线，你能发现它们有什么共同点吗？一交点四夹角两条直线...
2024年12月9日1线段、射线的垂线应怎么画呢？ABPQOA练习练习:P7/:P7/练习练习2024年12月9日2EEEEEE注意注意::画线段画线段((或射线或射线))...
三垂线定理三垂线定理王国发温故知新1．直线和平面垂直的定义2．直线和平面垂直的判定定理．一条直线和一个平面相交，并且和这个平面内的任...
![垂线和平行线的画法[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/09/3811407/thumb-P1-48c938a0-a12d-49d9-b6d9-1ef66deffa0b-320x240.webp)
哪一组中的两条直线互相垂直？××××过直线上一点画已知直线的垂线一放：放直尺，直尺的一边要与已知直线重合。二靠：靠直角三角尺，把直...
2024年12月8日12024年12月8日2在相交线的模型中,固定木条a,转动木条b,当α=90°时,a与b垂直.当b的位置变化时,a、b所成的角α也会发生变化....
相交线-垂线教学目的：1、使学生你理解垂线的含义与垂线的画法；2、能理解点到直线的距离，理解垂线段的意义；3、能在学习中了解几何的不同...
相交线-垂线教学目的：1、使学生你理解垂线的含义与垂线的画法；2、能理解点到直线的距离，理解垂线段的意义；3、能在学习中了解几何的不同...
5.1.2垂线三线八角◆回顾归纳1．两条直线互相垂直，其中的一条直线叫做另一条直线的_______，交点叫做________．2．过一点有且只有_______...
BC垂线DO垂线目的要求：1．使学生掌握垂线的概念，会用三角板或量角器过一点画一条直线的垂线。2．了解垂线的第一个性质，垂线存在并且唯一...
垂线教学目标1.经历观察、操作、想像、归纳概括、交流等活动，进一步发展空间观念，用几何语言准确表达能力。2.了解垂线段的概念,了解垂线...
垂线第一课时教学目标1.经历观察、操作、想像、归纳概括、交流等活动,进一步发展空间观念,用几何语言准确表达能力.2.了解垂直概念,能说出垂...
课案（教师用）5.1.2垂线（1）（新授课）【理论支持】匈牙利裔英国科学家迈克尔•波兰尼被誉为“隐性知识”之父。他认为，隐性知识就是存在...
课案（教师用）5.1.2垂线（2）（新授课）【理论支持】美国教育心理学家霍华德•加德纳提出的多元智能理论认为，个体身上独立存在着与特定的...
垂线【目标预览】知识技能：1．掌握垂线的性质和点到直线的距离；2．会画已知直线的垂线．数学思考：能用简单的数学语言叙述图形的某些位置...
垂线（一）教学目标：1、理解垂线的概念，知道过一点有且只有一条直线与已知直线垂直，会用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线。2、通过...
过点作已知直线的平行线和垂线一、知识梳理二、教学重、难点三、作业完成情况四、典题探究例1画出已知直线的垂线例2画出已知直线的平行线例...
5.1.2垂线[教学目标]1．理解垂线、垂线段的概念，会用三角尺或量角器过一点画已知直线的垂线。2．掌握点到直线的距离的概念，并会度量点到...
5．1．2垂线预习提示：1.在相交线模型中，对顶角有_____对，分别是_________∠1邻补角有______个,分别是__________∠3邻补角有一个分别是__...
5.1.2垂线(第一课时)垂线(一)教学目标1.经历观察、操作、想像、归纳概括、交流等活动,进一步发展空间观念,用几何语言准确表达能力.2.了解垂...
5.1.2垂线[教学目标]1．理解垂线、垂线段的概念，会用三角尺或量角器过一点画已知直线的垂线。2．掌握点到直线的距离的概念，并会度量点到...
