《陶行知教育法》读后感河南省商水县周口中英文学校王二辉陶行知是一位为世人敬仰、怀念的人民教育家。他以毕生的精力，批判旧教育，探索新...
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。陶行知的经典教育故事陶行知认为，人们在社会上生活...
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陶行知生活德育理论在我国中小学主题班会中的实践研究【摘要】陶行知的生活教育理论蕴含着丰富的德育思想，其德育思想对当今学校的德育工作...
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陶行知教育理论在师范生培养中的运用研究【摘要】古今中外，高校师范生培养模式的探索和实践历来都是各个国家、各个民族的重点研究方向，具...
浅谈陶行知教育思想在科学活动物质环境创设中的运用摘要：陶行知提出“社会即学校”和“生活即教育”的思想，那么在科学活动物质环境创设中...
学习陶行知教育理念的体会姓名：陈维维学校：双甸高级中学地址：江苏省如东县双甸镇育才路邮编：226404联系电话：139627107041学习陶行知教...
在陶行知育人理念下建构的学生社团实践运用路径本文以陶行知育人理念在学生社团发展中的指导意义为主要切入口，以杭州科技职业技术学院“小...
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。陶行知的教育故事爱满天下是人民教育家陶行知先生最...
著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言：“从你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。经常听老师们抱怨班里有一...
简析陶行知生活教育理论的德育价值【摘要】陶行知先生的教育思想非常丰富，而生活教育理论则是他教育思想的重要组成部分，主要内容包括“生...
陶行知“生活教育”思想在中学生物教学中的探索与实践摘要“生活教育”思想是陶行知先生众多伟大教育思想的一个方面，学校教育的本质“教人...
我国著名教育家陶行知先生说：“播种行为，就收获习惯；播种习惯，就收获性格；播种性格，就收获命运。”这一育人哲理道出了培养行为习惯的...
从陶行知教育思想出发,,谈幼儿园科学环境创设从生态学的角度来看，人的生存、发展是在和环境相互作用、相互影响的过程中进行的。一个良好的...
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语文教学通用课件《创造宣言》目录•作者陶行知简介•《创造宣言》背景与主题•《创造宣言》的内容分析•《创造宣言》的教学策略目录•《创...
