山居秋暝(2)【创新设计】一、教学目的1.领悟诗的主旨，学习诗人洁身自好的品格。2.品味诗的意境和风格。3.品读同类诗歌，...
山居秋暝(1)一、教学目的1.领悟诗的主旨，学习诗人洁身自好的品格。2.品味诗的意境和风格。3.品读同类诗歌，古为今用。二、教学思路1.用对...
3.14山居秋暝教学设计（粤教版高中必修三）一、教学目标1.了解山水田园诗，把握王维诗歌“诗中有画”的特点。2.理解诗作主旨，品位诗作意境...
高一语文山居秋暝教案教学目标理解山水田园诗和体会王维诗歌“诗中有画”的特点。体会诗人寄情山水的感情和追求高洁的人格志向。学习借景抒...
年级：八学科：语文课型执教授课时间、把握重点词语，分析意象，感受诗歌的意境之美，体味作者的思想感情。通过对诵读的点拨引导，让学生感...
下载后可任意编辑山居秋暝教案设计导语：《山居秋暝》诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水...
山居秋暝(3)王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。阅读上面这首诗。诗...
山居秋暝(2)教学目标：1、通过诵读推敲诗意，提高诗歌鉴赏能力。2、理解王维诗歌“诗中有画”的风格特点。3、培养学生探究、质疑、批判的文...
山居秋暝教学目标理解山水田园诗和体会王维诗歌“诗中有画”的特点。体会诗人寄情山水的感情和追求高洁的人格志向。学习借景抒情的表达手段...
山居秋秋暝教学目的1、欣赏并领会近体诗的艺术特点。2、品味诗歌的意境。教学重点、难点1、重点：鉴赏诗歌的表现手法，领悟作者的思想感情...
山居秋暝(1)一、教学目的1.领悟诗的主旨，学习诗人洁身自好的品格。2.品味诗的意境和风格。3.品读同类诗歌，古为今用。二、教学思路1.用对...
山居秋暝(1)一、教学目的1.领悟诗的主旨，学习诗人洁身自好的品格。2.品味诗的意境和风格。3.品读同类诗歌，古为今用。...
山居秋暝(2)【创新设计】一、教学目的1.领悟诗的主旨，学习诗人洁身自好的品格。2.品味诗的意境和风格。3.品读同类诗歌，...
高中语文近体诗六首山居秋暝教案重点难点：理解并背诵这些诗歌。《山居秋螟》诗中有画，画中有诗，诗画合一。教学过程：A、介绍近体诗的常...
7《近体诗》六首教案《山居秋暝》教案重点难点理解并背诵这些诗歌。《山居秋螟》诗中有画，画中有诗，诗画合一。教学过程一、介绍近体诗的...
山居秋暝目标1、解山水田园诗和体会王维诗歌“诗中有画”的特点。2、培养学生初步鉴赏唐宋诗词的能力。3、品味文化之美，含蓄之美。教学设...
使至塞上单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。九月九日忆山东兄弟独在异乡...
山居秋暝读后感（一）王维的那首《山居秋暝》，我早已成诵。早先我只是觉得这首诗对仗工整，朗朗上口，近日再读，却别有心得。同为唐代诗人...
山居秋暝读后感（一）王维的那首《山居秋暝》，我早已成诵。早先我只是觉得这首诗对仗工整，朗朗上口，近日再读，却别有心得。同为唐代诗人...
