§1．4．2 算法案例（二）我国古代劳动者有着过人的聪明才智，为世界数学的发展做出了重要的贡献．秦九韶发明的“大衍求一术”在本质上与...
§1．4．1 算法案例（一）人们在长期的生活、生产和劳动过程中，创造了整数、分数、小数、正负数的概念及其运算，在代数学、几何学等方面...
2008-2009-1 新沂市第二中学高二年级数学教研组集体备课共案 主备人: 李帮友No.______ 用案时间：____月_____ 日 用案人:__ _______...
2008-2009-1 新沂市第二中学高二年级数学教研组集体备课共案 主备人 : 李帮友No.______ 用案时间：____月_____ 日 用案人:___ ____...
2008-2009-1 新沂市第二中学高二年级数学教研组集体备课共案 主备人 : 李帮友_No.______ 用案时间：____月_____ 日 用案人:___ ___...
§1．3 秦九韶算法与排序珠海市斗门和风中学 邝国均【教学目标】：（1） 了解秦九韶算法的计算过程，并理解利用秦九韶算法可以减少计算...
2008-2009-1 新沂市第二中学高二年级数学教研组集体备课共案 主备人 : 李帮友No.______ 用案时间：____月_____ 日 用案人:__ _____...
§1．3．4 基本算法语句（四）为了实现算法中的三种基本的逻辑结构：顺序结构、条件结构和循环结构，各种程序设计语言中都包含下列基本的...
§1．3．3 基本算法语句（三）如果只看《西游记》的叙事结构而不看故事情节，那只是一个简单的循环结构．从头到尾，每次都先是唐僧遇难，...
新课程人教版数学必修（Ⅲ）教案§1．3 算法案例（2）秦九韶算法一、教学任务分析(1) 在学习中国古代数学中的算法案例的同时,进一步体会...
新课程人教 A 版数学必修（Ⅲ）教案§1.3.2 算法案例（2）秦九韶算法与排序一、教学目标：知识与技能1.了解秦九韶算法的计算过程，并理...
§1．3．2 基本算法语句（二）近人吴恭亨《对联话》云：往闻常德陈某，童时慧辩，知府某君戏以“童子六七人，毋如尔狡”属对，陈立应曰：...
§1．3．1 基本算法语句（一）一位农村老太太进城，当她来到一座电梯旁时，看见一位和她年龄相仿的老妇走近去，电梯关上门后，一会儿又开...
2008-2009-1 新沂市第二中学高二年级数学教研组集体备课共案 主备人 : 李帮友No.______ 用案时间：____月_____ 日 用案人:___ ____...
2008-2009-1 新沂市第二中学高二年级数学教研组集体备课共案 主备人 : 李帮友_No.______ 用案时间：____月_____ 日 用案人:_ _____...
2008-2009-1 新沂市第二中学高二年级数学教研组集体备课共案 主备人 No.______ 用案时间：____月_____ 日 用案人:___ 李帮友______2...
§1．1．1 算法的含义从小学到高中，我们在不知不觉中已经学习了很多处理问题的方法，如解方程组的消元法、求方程近似解的二分法、作几何...
§1.1.1 算法的概念珠海市斗门和风中学 邝国均【教学目标】：（1） 了解算法的含义，体会算法的思想。（2） 能够用自然语言叙述算法。...
2008-2009-1 新沂市第二中学高二年级数学教研组集体备课共案 主备人 : 李帮友__No.______ 用案时间：____月_____ 日 用案人:_ ____...
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