《第12课本命年的回想》一、【学习目标】1、学习独立阅读，整体感知，按时间的推移，讲述过大年的火热景象。2、品读群众语言，体味浓郁的乡...
江苏省淮安市棉花中学《Unit6Fashing：Integratedskills（Ⅵ）》学案牛津版一、用所给单词的适当形式填空。1.Ioftenweartrainersbecausethe...
江苏省淮安市棉花中学七年级英语上册《Unit1Thisisme：Welcometotheunit(I)》学案牛津版一、根据意思从II栏中找出与I栏相对应的句子。III()...
江苏省淮安市棉花中学《Unit4food：Pronunciation》学案牛津版一．根据句意用所给汉语,英语或首字母提示完成单词。1.I’dliketoeatsomebrea...
8《木兰诗》第3课时【教学目标】1.学习叙事详略得当的写法。2.体会互文、排比、顶真、复沓、对偶等修辞手法的表达作用。3.学习花木兰勤劳朴...
江苏省淮安市棉花中学七年级英语上册《Unit5Goingshopping：Welcometotheunit（Ⅰ）》学案牛津版一、单项选择。()1．___________abookandtw...
江苏省淮安市棉花中学七年级英语上册《Unit2Myday：Welcometotheunit（Ⅰ）》学案牛津版一、用所给单词的适当形式填空。1.It'stime________...
怀疑与学问名师导学1理清结构:2语言特色:文章的语言具有逻辑性、严密性。为了增强语言的逻辑性，作者在行文时注意应用复句来提高表达效果。...
江苏省淮安市棉花中学七年级英语上册《Unit1Thisisme：Vocabulary（Ⅲ）》学案牛津版一、选择填空。()1.Thestudents______________happytod...
江苏省淮安市棉花中学七年级英语上册《Unit2Myday：Integratedskills（Ⅵ）》学案牛津版班级_______________姓名_________________学号____...
江苏省淮安市棉花中学《Unit6Fashing：阅读专练》学案牛津版一、完形填空。Mother’sDayisthebesttimeforustoshow(展示)ourloveformothers....
《醉翁亭记》教学目标：一.积累文言词汇二.体会欧阳修在美景中寄寓与民同乐的思想感情三.引导学生感受作者对醉翁亭周围美好的自然风光和人...
江苏省淮安市棉花中学七年级英语上册《Unit5Goingshopping：Reading（Ⅱ）》学案牛津版一、单项选择。()1．—___________istheticket?—Iti...
《岳阳楼记》【字词综合运用】（1）注音滕（téng）谪守（zhé）衔（xián）吞（tūn）骚人（sāo）霪雨（yín）霏霏（fēi）樯倾（qiáng...
第9课伟人细胞（第二课时）一、【学习目标】1、感受人物形象；联系生活实际，认识“做小事”与“做伟人”之间的关系。2、联系生活实际，认...
《第5课古代寓言二则（第一课时）》一、【学习目标】（1）读准字音，读通课文，弄清大义。能记住作者及相关情况（2）能说出寓言这种文学体...
