二年级上册数学第一单元认识厘米班级：姓名：家长签字：得分：一、计算，看谁算的又对又快！7＋7－5＝13－8＋7＝9＋20＋40＝80－60＋40＝38...
认识厘米教学反思方丽萍在本节课的教学中，通过观察，让学生自主寻找尺的本质特征，认识刻度0，刻度线和1厘米，实现学生自主认尺的目标。通...
“教学点数字教育资源全覆盖”项目小学数学西南师大课标版二年级上册第五单元第一节《用厘米作单位量长度》第1课时活动设计科目版本小学数...
认识米、米和厘米长度单位绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com一、情境引入一、情境引入孩子们，谁愿意来量一量黑板的长？比一比，看谁...
认识米、米和厘米长度单位一、情境引入一、情境引入孩子们，谁愿意来量一量黑板的长？比一比，看谁量得快！二、探究新知二、探究新知（一）...
厘米的认识杨矿学校：张巧风教学目标：•1、通过各种实践操作认识厘米，体会厘米的实际意义，建立1厘米长度的正确表象。•2、能估计较小物...
课桌有4支铅笔长。课桌比2本数学书长一点。课桌有5拃（zhǎ）长。我用三角板量。课桌有多长？刻度线数（刻度）长度单位:厘米认识直尺0刻度...
统一长度单位认识厘米教学内容：二年级上册第一单元统一长度单位认识厘米教学目标知识与技能：通过看一看、比一比、量一量等实践活动认识长...
学科数学课题“米和厘米、角和直角”的复习课型总复习课时3教学目标1、通过复习使学生进一步认识长度单位“米和厘米”，建立1厘米和1米的长...
西师版教材二年级上册用厘米作单位测量长度执教王贞翊课桌有4支铅笔长。课桌比3本数学书短一点。课桌有5拃（zhǎ）长。我用三角板量。课桌...
地铁车厢和站台间为什么有五厘米左右的高差？离张华家最近的是定安路站，但他还没进站呢，难题就来了，无障碍垂直升降梯还在调试，不能用。...
认识厘米用厘米量公开课课件目录•如何使用厘米进行测量•厘米在日常生活中的应用•厘米的起源和发展•实践操作：测量身边的物体•课程总结...
教学目标：1、认识长度单位——厘米（cm），知道1厘米有多长，清楚1厘米和几厘米的关系；能用刻度尺测量物体的长度。2、通过观察课件、动手...
要知道物体的长度，可以用尺来量米尺皮尺钢卷尺软尺直尺认识直尺观察直尺，你发现了什么？0厘米1234567891011竖线——三种长度不同的竖线都...
人教版小学数学二年级上册第一单元认识长度单位如果让你用身体的一部分进行测量，你打算怎么测？古时候，想知道物体的长度,人们常常用身体...
苏教版数学二年级上册藕塘小学：胡雅丽2014年11月11日今天我们来学习我们常见长度问题，你想成为今天这节课的课堂之星吗竖线——三种长度不...
西师版数学二年级（上）执教：陈君各种尺子认识直尺认识直尺刻度线认识直尺认识直尺0刻度长度单位:厘米每相邻两根长刻度线间的一大格的长度...
二年级上册《认识厘米》教学设计平果一小黄丽玲教学目的：1、结合具体的生活情境使学生认识长度单位厘米，初步建立1厘米长度的空间观念。学...
认识厘米用厘米量教学内容：课本P3，例2，练习一1、2、3。教学目标：1、认识尺子并知道尺子的作用，能用尺子进行正确地测量物体。（限整厘...
