1小学教师德育工作总结-德育小学教师德育工作总结（一）这一学期，我校德育工作在校长室的带领下，坚持追求完美道德发展个性特长的理念，认...
福建省中小学教师职务考评登记表（20—20学年）学校名称：姓名：教师职务：填表时间：20年月日福建省教育委员会制姓名性别出生年月参加工作...
1单选（2.5分）柱形图、饼图、散点图属于得分/总分A.拓展类图表基础类图表:复杂图表特殊图表0.00/2.502确答案：B你错选为D单选（2.5分）主...
实用标准文档文案大全2015年湖北省中小学教师水平能力测试题一、判断题1、在新课程背景下，课程是教学内容和进展的总和。错2、在新课程中，...
敖音勿苏小学教师备课要求一、学习课标：《课程标准》是教学的基本依据，教师应首先认真学习领会《课程标准》和新的教学理念，明确教学目的...
1/4泰安市2018年下半年中小学教师资格考试（笔试）报名有关事项公告根据教育部考试中心《关于2018年下半年中小学教师资格考试考务相关事项...
小学教师个人工作总结“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的...
教师厅函〔2014〕7号教育部办公厅关于印发《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准（试行）》的通知各省、自治区、直辖市教育厅（教委）...
《中小学教师教育技术能力培训教程》。通过五年的学习，使我真当有醍醐灌顶之感，收获颇丰。我不仅明白了信息技术在教育中的应用，要求教师...
亳州市中小学教师职称制度改革试点工作实施方案为促进教育事业的科学发展，加强中小学教师队伍建设，推进职称制度分类改革，根据省人力资源...
小学教师心理压力的自我调适对策当前，我国中小学教师面临许多挑战，心理压力较大，中国人民大学公共管理学院组织与人力资源研究所2005年的...
小学课堂评价语：他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子！××同学听得最认真，第一个举起了小手，请你回答！你听得真认真，这可是尊重...
斗江镇中心小学有效课堂教学评比活动暨SEL项目学科渗透研讨会方案为认真贯彻落实学校“依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学思...
中小学教师信息技术应用能力提升培训总结-------有所用，有所获有所感宁乡十中谢智利我参加了这次的湖南省中小学教师信息技术应用能力提升...
小学教师师德先进事迹“红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。而我甘愿做一盏小小的指明灯，为夜行的...
小学教师专业标准（试行）（征求意见稿）【浏览字体：大中小】2011-12-12来源：为促进小学教师专业发展，建设高素质小学教师队伍，根据《中...
城关镇小学教师教学常规检查评分细则（13年春修订）被检单位教师：得分：被检教师签字:检查内容评分办法得分扣分理由1、提高备课水平。（16...
中小学教师如何开展课题研究莫旗教研培训中心科研部崔淑梅一、课题研究概述1、什么是课题研究？课题研究是运用科学的研究方法去探索教育...
汪岗镇中心小学教师绩效工资分配方案为了进一步贯彻教育法，认真落实事业单位收入分配制度，根据《浠水县教育系统绩效工资管理办法》的精神...
中小学教师心理健康现状及对策在少年儿童心理的健康发展和健康人格的形成中，起重要作用的除父母之外，排在第二位的就应该是教师。教师自身...
