名著红楼梦学生读后感 600 字最新 5 篇 《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家庭为背景,以围绕事关贾府家族利益的贾宝玉的人生道而展开的...
名著红楼梦初中读后感 600 字最新 5 篇 《红楼梦》以上层贵族社会为中心图画,极其真实地,生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社...
名著《红楼梦》读后感 800 字最新 5 篇 红楼梦以一个婉转动听的故事讲述了当时老百姓惨不忍睹的生活状况,以及他们对美好生活的向往更...
名著《红楼梦》读书笔记 800 字上下 5 篇 《红楼梦》深刻地反映了封建社会末世复杂深刻的矛盾冲突,显示了封建贵族的本质特征和必定衰...
名著《红楼梦》读书个人感悟 《红楼梦》位列四大名著之首,可谓家喻户晓。每个人读后都有不同的收获,我一读再读,每次都会发现它蕴含了那...
初中生《红楼梦》读后感 500 字 《红楼梦》诞生于 18 世纪中国封建社会末期,当时清政府实行闭关锁国。这时期从表面看来,好像太平无...
初中生《红楼梦》读书心得精品_《红楼梦》乃曹雪芹先生之心血之作批阅十载,增删五次。本书贯用 x 方言,看官可透过表面用心观测到曹雪芹...
第九课《诉肺腑》一. 自读导言:“郎才女貌”是我国古代戏曲、小说中常见的才子佳人式的爱情模式,而《红楼梦》中宝黛的爱情却超越了世俗...
第十二回八、阅读下面文字,完成 18~21 题(20 分) 王夫人心中怕的是凤姐儿未经过丧事,怕他料理不清,惹人耻笑。今见贾珍苦苦的说到...
《红楼梦》导言【学习目标引领】一、基础目标1.积累词语穷途潦倒:形容无路可走,非常失意。集腋成裘:比喻积少成多。须眉:代指男子。裙...
红楼梦选读之抄检大观园【教学目的】1分析文中不同人物的不同表现及其性格特点,学习在比较中塑造人物的方法。2理解“抄检”这...
查抄宁国府①曹雪芹话说贾政正在那里设宴请酒,忽见赖大急忙走上荣禧堂来,回贾政道:“有锦衣府堂官赵老爷带领好几位司官,说来拜望。奴才...
宝玉谈情①嫏嬛山樵 话说柳湘莲、贾宝玉到了芙蓉城中,为芙蓉城主,每日与警幻仙姑、妙玉、迎春、黛玉等众人或是谈道,或是谈心,或是作诗...
宝玉出家众家人回船,见贾政不在舱中,问了船夫,说是“老爷上岸追赶两个和尚一个道士去了。”众人也从雪地里寻踪迎去,远远见贾政来了,迎...
宝玉挨打正没开交处,忽听丫鬟来说:“老太太来了。”一句话未了,只听窗外颤巍巍的声气说道:“先打死我,再打死他,岂不干净了!”贾政见...
宝黛探伤 正说着,只听丫鬟们说:“宝姑娘来了。”袭人听见,知道穿不及中衣,便拿了一床袷纱被替宝玉盖了。只见宝钗手里托着一丸药走进来...
伴读西厢曹雪芹那一日正当三月中浣,早饭后,宝玉携了一套《会真记》①,走到沁芳闸桥边桃花底下一块石上坐着。展开《会真记》,从头细玩,...
《红楼梦》的人物情态胡文彬贤、识、时三字都有版本根据,但究竟用哪一个字更准确,能概括出宝钗的人格呢?我个人始终认为应“时”字为最佳...
红楼梦的结构《红楼梦》在艺术结构上也显得非常卓越。在书中,每一个情节、每一段章节的变换和运转,就像一道蜿蜒的流水,只见奔流而不见它...
贾府概况雨村笑道:“果然奇异。只怕这人来历不小。”子兴冷笑道:“万人皆如此说,因而乃祖母便先爱如珍宝。那年周岁时,政老爹便要试他将...