7.3.1 几何概型第 35 课时学习要求 1、了解几何概型的概念及基本特点；2、熟练掌握几何概型的概率公式；3、正确判别古典概型与几何概型...
第 35 课时 7.3.1 几何概型学习要求 1、了解几何概型的概念及基本特点；2、熟练掌握几何概型的概率公式；3、正确判别古典概型与几何概...
第 6 课时 7.3.1 几何概型(1)分层训练1、在 500ml 的水中有一个草履虫，现从中随机取出 2ml 水样放到显微镜下观察，则发现草履虫的...
两直线的位置关系（1）——平行一．课题： 二．教学目标：1.掌握两条直线平行的充要条件,并会根据倾斜角、斜率和直线方程判断两条直线是否...
《理想是人生的奋斗目标》导学案班组： 组别： 姓名：使用说明与学法指导1. 课前 20 分钟依据自学指导，通研课文，做好勾画，把握教材...
下载后可任意编辑机动车辆进入生产装置区、罐区安全管理规定第一条 为了加强机动车辆进入生产装置区、罐区的安全管理，防止事故发生，特制...
前面我们学习了三角形，你能说说学习了哪些有关三角形的知识呢？你还知道三角形的其它情况吗？ 看看三角形的知识对今天学习多边形有没有帮...
八年级生物下册 7.3.1 地球上生命的起源习题课件(新版)新人教版 课件
第三章 生命起源和生物进化第一节 地球上生命的起源 知识点一原始地球概况1. 原始地球的环境特点：地球大约形成于 _____ 年前，当时...
第三章 人类与自然界的协调发展 第一节 控制人口的过度增长 1.世界人口在未来几十年仍然呈继续增长趋势,人口倍增时间也会不断缩短。 2...
第三章 生命起源和生物进化第一节 地球上生命的起源原始地球（左）和现代地球（右）比较。 思考：原始地球和现代地球有什么不同？你认为...
利用数据库管理大量信息引入：请同学们认真阅读课本P145页开头的小故事，思考以下问题？向阳同学的论坛信息管理是如何进行的？答：基于...
Access数据库【第1题】打开文件“z:\269\stu1.mdb”，按要求完成如下操作并保存，要求：（1）修改“学生信息表”，在“年龄”和“出生地”...
7.3.1多边形一、自学（一）情景引入：展示多媒体课件，给出生活中的图片，引导学生从中抽象出平面图形。欣赏图片，认识简单的几何图形；从...
《利用数据库管理大量信息》学案一、课堂实践与探究练一练(1)：◆任务一：打开01文件夹中“学生选修课程信息库”，完成下列操作在“课程信...
2.1圆的标准方程目标导航预习引导学习目标1.记住圆的标准方程,能根据圆的标准方程写出圆心坐标和圆的半径.会用待定系数法求圆的基本量a,b,r...
第35课时7.3.1几何概型学习要求1、了解几何概型的概念及基本特点；2、熟练掌握几何概型的概率公式；3、正确判别古典概型与几何概型,会进行...
第35课时7.3.1几何概型学习要求1、了解几何概型的概念及基本特点；2、熟练掌握几何概型的概率公式；3、正确判别古典概型与几何概型,会进行...
新课标化学同步备课精品7.3.1生活中两种常见的有机物7.3.1教案【学习目标】1.知识与技能：⑴会写乙醇的分子式、结构式、结构简式；⑵知道官...
17.3三角函数的性质与图像7.3.1正弦函数的性质与图像学习目标核心素养1.理解正弦函数的性质，会求正弦函数的定义域和值域、最小正周期、奇...
