《创新性语文教学模式研究》总结报告一、研究背景1、实施创新教育是迎接知识经济挑战的必然选择创新是人类文明的源泉。人类社会在不断的创...
创新课堂教学模式提高课堂教学效率课堂教学是思想政治课教学的基本形式,是传授和获取知识、技能,培养良好思想品德的主要阵地,课堂教学质...
“目标导学,先学后教”教学模式的探索与实践鸡西实验中学普通高中新课程实施以来,我校围绕实施新课程的总体要求,结合本校的实际情况,以...
135课堂教学模式——语文阅读课教学模式一、教学模式名称:初中语文阅读课135课堂教学模式二、教学模式框架:三、教学模式流程:阅读教学课...
初中英语阅读课教学模式研究摘要:阅读教学是中学英语教学的一个重要组成部分,阅读能力是英语学习中必须具备的能力之一。那么,教师怎样指...
初中数学五课型教学模式的研究新授课教学模式一、创设情境提出数学问题二、自主探究本环节可放在课前或课上,教师可设计一份高质量的导学案...
初中数学试卷讲评课教学模式解读及操作要领一、概念解读及意义:初中数学试卷讲评课是初中数学课堂教学的一种常用的教学形式,以分析学生考...
初中英语写作教学体会普洱市宁洱县德化乡中心学校罗荣萍【摘要】书面表达是一个主观性很强的检测综合能力的评价方式。本文针对农村中学英语...
初中数学课堂个性化教学模式分析摘要:随着我国教育改革的深入,在开展义务教育以及素质教育的基础上又提出了新的教育要求。新课标中明确指...
初中数学课改下新的教学模式——王艳摘要:数学教育的目的不仅在于传授数学知识,更重要的是通过数学学习和实践,使学生逐步掌握良好的行为...
初中历史课“超前善后先学后教”教学模式初探作者:赵江涛联系电话:13438864095邮箱:313698664@qq.com工作单位:北大附中成都实验学校初...
初中英语任务型教案模式研究结题报告淮安市第三中学英语课题组2008年12月一、课题的提出现代教案理论认为,在教案活动中,学生应居于主体地...
初中英语任务型教学模式研究结题报告一、课题的提出现代教学理论认为,在教学活动中,学生应居于主体地位,教师居于主导地位但在实际教学中...
初中数学概念课教学模式的研究郭耀京、丁振棠、邓振新、邓燕、曾敏芝、高月、王星赞、杨桂春一、模式研究背景概念是思维的基本形式,具有确...
安康市基础教育科研“十二五”规划课题研究结题报告时间:2013年12月30日立项号GHKT2012060课题名称《初中数学复习课教学模式研究》负责人...
初中数学复习教学模式的创新[摘要]我区在七、八年级推行的“数学作文”,改变了初中数学复习教学的传统模式,并受到了广大师生的欢迎与认可...
新课程理念下初中英语课堂教学基本模式(一)新授课教学模式一、遵循的理念:课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教...
新课程理念下初中英语课堂教学基本模式(一)新授课教学模式一、遵循的理念:课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教...
初中英语“活动单导学”课堂教学模式实验报告一、前言1.问题的提出改革开放以来,我国的英语教育规模不断扩大,教育教学取得了显著的成就...