利用信息技术与小学数学教学融合的设计——《年、月、日》一、指导思想与理论依据:教育部在《基础教育课程改革纲要》中,对信息技术在整合...
利用信息技术与小学数学教学融合的设计——《年、月、日》一、指导思想与理论依据:教育部在《基础教育课程改革纲要》中,对信息技术在整合...
信息技术与数学教学整合中的“预设”与“生成”陆祥舒都匀六小联系地址:都匀市第六完全小学邮编:558000电话:08548223606一等奖信息技术...
信息技术与数学教学的有效的深度融合在当今科学技术迅猛发展的社会,信息技术的飞速发展,推动了教育的不断改革不断变化。站在教育第一线的...
信息技术运用在数学教学中的思考内容摘要:在教育领域,随着多媒体的介入,使得教育手段日益现代化,教育模式新型化。合理使用信息技术进行...
信息技术环境下的小学数学教学仪陇县回春镇小学校冉洪燕【摘要】近年来,随着以多媒体计算机技术和网络技术为核心的信息技术的迅猛发展,现...
六年级下学期数学教学工作计划新学期,新气象,为了提高教学效果,提高学生综合能力,更好地完成六年级数学的教学任务。结合学生情况拟定了...
2013-2014学年下学期六年级下册数学教学工作计划苏敬华一、班级学生情况:本班共有学生91人,多数学生来自附近村组,部分学生学习基础较差...
2018年春六年级数学教学工作计划一、班级学生情况分析本班共有学生54人,其中男生28人,女生26人,从上学期考试成绩分析,学生的基础的知识...
第一单元负数教学重点:会读写负数,比较负数的大小教学难点:比较负数的大小第一课时认识负数第一课时教学反思经过一学期“生本对话”课题...
例析初中数学教学中核心素养的学习目标制定[摘要]核心素养是引领基础教育课程改革的新理念,从核心素养的视角关注学习目标,并根据核心素养...
1、《认识负数》教学反思六年级下册的第一堂数学课就是《认识负数》,对于学生来说是一个全新的概念,但又不是一无所知,可能在平时的生活...
数学教学工作计划本学期我担任八年级和二年级两个年级的数学教学任务,根据这两个班学生数学基础较差,分析问题和解决问题的能力都相对较差...
六年级第二学期数学教学工作总结李炳田本期六年级学生面临即将毕业,对学习成绩的要求会更高。在数学成绩方面,六年级的数学成绩两极差异极...
八年级下册数学教学工作计划一、指导思想:以《初中数学新课程标准》为依据,全面推进素质教育。数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具...
目录摘要.............................................................................................................................
论在数学教学中培养学生的创新精神摘要:在当今时代,世界先进的小学数学教学案例中,教学最关键的是要提高学生的创新思维能力,另一方面,数...
情景教学在小学低年级数学教学中的实施策略摘要情景教学法自存在以来就很受教师和学生的欢迎,创设情景教学能够使小学低年级数学教学更高效...
数学语言在小学数学教学中的作用摘要:简洁、严密、准确是数学语言的基本特点。本文将从这些特点入手,深入阐述数学语言在小学数学教学中的...
数学教学中如何培养小学生数学学习的兴趣摘要:兴趣是促使人们积极主动学习探索的内在因素,要使学生很好的学习数学,就要培养学生的学习兴...