夏明翰英勇就义教学设计 教学目标 1、感受夏明翰为真理而献身的英雄气概和崇高品德。 2、学会本课的 13 个生字;理解 22 个新词语。...
秋瑾就义于轩亭口读后感 一、我一女子,死后万勿剥我衣服: 二、请为我备棺材一口; 三、我欲写家信一封。”李钟岳一一应允。秋瑾遂不言...
伏尼契 1 、了解有关的文学常识及创作的时代背景。2 、体会牛虻面对死亡表现出的镇定与无畏 , 体味作者强烈的爱国主义情感。3 、阅读...
拓展阅读《囚歌》《就义诗》《我的“自白”书》教案一、教学目标1.学习诗歌的朗诵方法。2.理解诗歌所表达的思想内容。3.学习诗歌的表现...
秋瑾就义于轩亭口读后感一、我一女子,死后万勿剥我衣服:二、请为我备棺材一口;三、我欲写家信一封。”李钟岳一一应允。秋瑾遂不言语,从...
学习夏明翰的“就义书”心得体会“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”这首气壮山河的就义诗,出自革命烈士夏明翰,集中体...