《第19课统一多民族国家的巩固》教案（2）【教学目标】通过本课的学习，使学生了解在清朝统一多民族国家巩固过程中的一些重要知识：清政府...
长春版八下《金岳霖先生》学案【资料链接】●1．关于金岳霖：金岳霖(1895－1984.10.19)哲学家、逻辑学家。浙江人，字龙荪。生于湖南长沙。1...
《6.2人文环境（第一课时）》教学设计【教学分析】1.教学内容分析：本节教学内容是学生学习区域人文环境的第一节，因此教与学的活动应重视...
《第10课建设有中国特色的社会主义》教案（1）教学目标基础知识了解“四项基本原则”内容、邓小平理论形成及其指导地位确立的过程掌握十二...
《第十章极地地区》教案（2）一、教学目标（一）知识目标１、认识两极地区的位置范围、气候条件、自然环境、自然资源等。２、会用地图、景...
《6.1自然环境（第二课时）》教学设计教学目标知识能力目标1、初步掌握亚洲气候特征2、能运用气候类型分布图，气温曲线和降水量柱状图及相...
《8.1中东（第二课时）》教学设计一、课程标准1、通过读图分析，使学生了解中东地区水资源贫乏这一特征，以有造成这一特征的根本原因――气...
《第8课辉煌的隋唐文化（二）》教案一、教学目标1．基础知识目标：唐诗和杰出诗人李白、杜甫、白居易；唐代散文和著名文学家韩愈、柳宗元；...
《第6课探索建设社会主义的道路》教案（2）年级八年级备课教师审核教师使用教师教学目标知识与技能目标：了解探索建设社会主义道路过程中的...
《9.1巴西（第二课时）》教学设计一、教学目标（一）知识目标1、美国的自然环境特点和移民国情。2、美国农业生产的布局与特点。3、美国的工...
《第20课百花齐放推陈出新》教案（1）基础知识了解新中国诞生后，文学艺术和体育事业也步入了新时代，成就辉煌掌握两个文学艺术创作高峰期...
《第9课民族政权并立的时代》教案（3）教学目标知识目标：能力目标：通过引导学生思考,培养学生分析历史问题的能力情感目标：教学重点：教...
《第13课两汉经济的发展》教案教学目标通过本课的学习，了解两汉时期经济发展的情况，包括水利兴修与农业生产的进步、手工业技术的提高以及...
《8.3撒哈拉以南的非洲》教学设计（1）教学目标：1、知道撒哈拉以南的非洲是黑色人种的故乡。2、理解单一产品经济形成的原因。重点和难点：...
《第15课明朝君权的加强》教案（1）一、教学目标1．基础知识目标：通过本课教学，使学生比较全面地掌握明太祖废除行中书省、设三司，废除丞...
21.五柳先生传一、基础知识1、给下列加点的注音。①造饮辄尽（）②箪瓢屡空（）③短褐穿结（）④衔觞赋诗（）2、解释下列加点的字①每有会...
《第6课对外友好往来》教案（1）一、教学目标1．基础知识：唐朝频繁的贸易往来；唐朝和新罗的友好关系；玄奘西游天竺；唐和波斯、大食的友...
《第6课对外友好往来》教案（2）【教学目标】通过本课的学习，使学生了解隋唐对外交往比较活跃的情况，包括日本派往中国的遣唐使与唐文化对...
《第5课“和同为一家”》教案（1）一、教学目标：1．基础知识：突厥的兴衰及其与唐朝的关系；回纥的发展及其与唐的友好关系；南诏的发展及...
宝，还望您悉心收好才是啊。”3、王商人笑道：“那些画为宝中之宝，实为揭裱后倒装置了”4、王商人正色道：“不敢。祖上有训，饿死不卖收藏...
