苏教版六年级上册第九课《轮椅上的霍金》教学设计坊子区三马路小学李晓明教材分析《轮椅上的霍金》一文讲述的是被称为“宇宙之王”的著名科...
9轮椅上的霍金第一课时教学目标:朗读课文,理解词语的意思,知道霍金是个怎样的人。教学过程:一、导入课文1.板书课题:轮椅上的霍金2.请...
一、单选题1因宣讲和发展了“日心说”而被教会烧死的人是谁?()A、哥白尼B、托勒密C、布鲁诺D、伽利略我的答案:C2爱因斯坦在()年到达...
物理学的开端:经验物理时期1“吾爱吾师,吾更爱真理”这句话是谁说的?()A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、色诺芬我的答案...
加快后进生积极情绪的转化之我见俗话说:“金无足赤,人无完人。”由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同,每个学生...
第二课时课时目标:认真朗读课文,从语言文字中感受霍金不仅是个充满传奇色彩的物理天才,更是个令人折服的生活强者。一、导入课文1、朗读...
轮椅上的霍金第二课时钱剑波教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文2、凭借具体语言文字,了解霍金,理解他的伟大人格,感受这位非凡科...
9、轮椅上的霍金(第二课时)教材分析:本文讲的是被誉为“宇宙之王”的科学家霍金在自己被长期禁锢在轮椅上的情况下,面对难以想象的艰难...
2016年尔雅通识课从爱因斯坦到霍金的宇宙期末考试答案题库标准版考试时间:2016-06-0608:00至2016-06-1618:00《从爱因斯坦到霍金的宇宙》期...