信息技术与数学教学的整合横渡镇中心小学梅良兵随着社会科学技术的进步，学校教育技术的不断更新和家庭电脑的普及，整个社会进入了信息时代...
信息技术信息技术InformationTechnologySeniorHighSchool汉阳区钟家村小学许文老师2015年9月21世纪是信息化、网络化的时代。以计算机和网络...
如何将信息技术教育与其他学科教学有机地整合起来当今教育主题的多元化，要求信息技术教育必须与其他学科教学有机地整合起来，形成综合实践...
小学信息技术教材知识点1、计算机的硬件是由主机、显示器、键盘、鼠标等部分组成的。中央处理器是进行运算和控制。存储器主要是存放程序和...
浅谈基于案例教学法的小学信息技术教学设计──以《插入图片》为例摘要：案例教学法能够启发学生的思维，激发学生学习兴趣，小学信息技术内...
信息技术与数学课程整合案例(圆的认识)一、教学背景：随着教育事业的日益发展，多媒体课件已成为课堂教学必不可缺的一项工具。尤其是我所担...
基本信息学科小学信息技术年级三年级教师魏罕材版本课标要点题型题号题目分值难易度会用拼音输入汉字一、单选题44.用拼音输汉字时，字母“...
信息技术的价值与困惑教育技术的现代化，给教师的教和学生的学带来了不少新的气象。原本教师掌握足够丰富的资源，学生只能通过教师才能获得...
小学数学信息技术整合分析一、优化数学的教学过程，攻克教学的重点和难点在小学数学课程的教学中，突破重点和难点知识是教学的重要内容，如...
2014安徽中小学幼儿园教师信息技术能力提升培训账号：账号：XY080214@yanxiu.com密码：123456
多媒体信息技术融于教学课堂，有助于提高教师的综合素质远程教育网校的建立,给教育工作者创建了一个庞大的交流空间,各地各级的优秀教师云集...
浅谈如何上好初中信息技术课内容摘要：信息技术课程担负着“使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力”，21世纪信息技术与...
巧用信息技术突破初中数学教学难点中学生的抽象思维能力不是很好，而对于一些空间想象更是吃力，传统的教学方法在讲授重难点时，总是显得“...
前面我们学习了:•1、图像的采集方法扫描仪、数码相机、网络或数字化资源库•2、图像的加工基本操作选取、移动、旋转、裁切、色彩调校、缩...
湖北省中小学教师信息技术提高工程平台操作简介一、登录“管理与监测平台”登录入口输入账号、密码和验证码，点击“登录”，进入“学员空间...
第7章Windows98中文版的使用•本章学习目标•7.1文件和文件夹的管理•7.2磁盘驱动器的管理•7.3附件•7.4打印机的管理•7.5Windows98的设置...
动作渐变动画的制作动作渐变动画的制作动作渐变动画的制作动作渐变动画的制作•动画是如何产生的？•动画可分为哪几类？飞机投弹文字稿本实...
计算机硬件形形色色的计算机台式电脑笔记本电脑•常用的计算机是个人计算机－PersonalComputer,简称PC机•输入设备•输出设备•主机箱内...
第7章多媒体应用基础【本章概述】多媒体技术应用十分广泛，它具有直观、信息量大、易于接受和传播迅速等显著的特点。本章通过介绍多媒体技...
1、在利用图表和数据作载体表示“中国人口增长情况”时，哪种信息载体更直观，哪种载体更客观准确中国人口数量增长情况0246810121419491953...
