课题9.5乘法公式的再认识—因式分解课时分配本课(章节)需3课时本节课为第2课时为本学期总第课时二、运用完全平方公式分解因式教学目标1...
课题第七章平面图形的认识(二)课时分配本课(章节)需2课时本节课为第2课时为本学期总第课时探索直线平行的条件(2)教学目标会用内错角...
课题第9章从面积到乘法公式课时分配本课(章节)需1课时本节课为第1课时为本学期总第课时数学活动拼图·公式教学目标1.经历不同的拼图方法...
小结与思考教学目标:1、进一步理解本章的有关内容,掌握有关的运算法则,并会应用法则进行计算。2、了解公式的几何背景。3、反思本章的学...
课题第十章二元一次方程组课时分配本课(章节)需2课时本节课为第1课时为本学期总第课时10.3解二元一次方程组(代入消元法)教学目标1.学生...
课题:1.4.2有理数的除法(1)教学目标1,理解除法是乘法的逆运算;2,掌握除法法则,会进行有理数的除法运算;3,经历利用已有知识解决新...
4.3用方程解决问题(3)班级姓名学号学习目标1.进一步理解方程的概念,进一步感受方程作为刻画客观世界有效模型的意义。2.经历运用方程解...
高等教育自学考试毕业论文封面市地:济南市2014年3月24日专业计算机信息管理姓名李开明联系1270059302准考证号档案号通讯地址邮编250104论...
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“解放思想、改革创新、开放开明”主题教育活动总结xx市“解放思想、改革创新、开放开明”主题教育活动开展以来,按照xx市委的统一安排,精...
一个政治上开明的党必将前程远大10月19日,新华网推出《我们很想了解中国走向何方世界聚焦中国盛会》特别专题,反映出境外媒体对十七大的关...