第3课时硝酸的性质[核心素养发展目标]1.掌握硝酸的重要性质和应用。2.了解硝酸的工业制法。一、硝酸的性质1．硝酸的强氧化性(1)与金属铜的...
第3课时硫和含硫化合物的相互转化[学习目标定位]1.知道硫的存在及其化学性质，会写有关的化学方程式。2.能够从硫元素化合价的变化角度理解...
第1课时氮氧化物的产生及转化学习目标：1.了解氮氧化物产生的反应原理及应用。(重点)2.了解NO、NO2的性质及应用。(重难点)3.了解氮氧化物的...
专题4硫、氮和可持续发展本专题重难点突破[学习目标定位]1.学会用类比、对比的方法认识非金属及其化合物的共性和个性、区别和联系。2.熟知...
第3课时硝酸的性质学习目标：1.掌握HNO3的重要性质及应用。(重点)2.了解工业制取HNO3的主要原理及过程。[自主预习·探新知]1．硝酸的物理性...
第1课时二氧化硫的性质和作用[核心素养发展目标]1.会依据酸性氧化物的通性及硫元素的化合价分析理解二氧化硫的性质；知道二氧化硫具有漂白...
能源与可持续发展教案（一）教学目标1．知识与技能认识能源消耗对环境的影响。2．过程与方法通过多媒体、讨论等了解当地能源使用对环境的影...
第三节经济发达地区的可持续发展——以珠江三角洲地区为例学习目标：1.了解珠江三角洲地区经济快速发展的区位优势。2.了解珠江三角洲地区城...
化学是社会可持续发展的基础第一节现代科学技术的发展离不开化学第一课时【学习目标】1.能运用具体事例说明化学为其他科学技术发展提供了物...
第二节可持续发展的基本内涵[学习目标]1.通过读图认识可持续发展复合系统中生态、经济和社会可持续发展之间的相互关系，理解可持续发展的概...
第二节协调人地关系与可持续发展课标内容核心素养目标运用资料，说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由1.结合资料，判读人地关系...
微型专题重点突破(五)[学习目标定位]1.熟知钠及其重要化合物的性质与应用。2.掌握离子方程式正误判断的方法技巧。3.掌握溶液中离子能否大量...
第1课时氮氧化合物的产生及转化课题专题四第二单元生活中的含氮化合物第1课时氮氧化合物的产生及转化计划3课时第1课时计划上课日期教学重难...
人教版《17.417.5能源革命、能源与可持续发展》新课标教学设计上课日期月日课时1授课累计节课题§17.4§17.5能源革命、能源与可持续发展教...
能源和可持续发展[课堂巩固]1.小轿车开动时，是把____________能转化为______________能。能量转换装置的的效率等于______________________...
第四节：能源与可持续发展【教学目标】知识与技能1．了解人类利用能源的发展足迹，知道能量的转移和转化都是有方向性的。2．了解我国和世界...
学案39中国的可持续发展实践[目标定位]1.领悟走可持续发展之路是我国的必然选择。2.举例说明协调人地关系的主要途径。3.认识在可持续发展过...
