浅谈如何让历史课充满情趣三阳中学韩友美在现在的校园中不少学生对历史很感兴趣却不喜欢上历史课,这确实应让我们历史教育工作者好好反思。...
人美版美术七年级下第七课中国画讲究融为一体,画家通过描绘景物表达思想感情,形成独特的艺术境界,它能使欣赏者通过联想产生共鸣,思想感情...
中国画笔墨情趣教学目标:1.显性内容与目标(1)了解花鸟画的一些基本常识o(2)初步掌握花鸟的基本画法o(3)能临摹简单的花鸟画o2.隐性内容与...
情趣与兴趣本课教学目标知识与技能:全面认识情趣来源于兴趣,懂得高雅情趣与庸俗情趣的区别,并培养学生高雅的情趣过程与方法:调查寻找共...
追求高雅情趣品味美好生活(1)教学内容:本课包括两框内容:第一框—生活处处有情趣:第二框—过富有情趣的生活。教学重点:“过富有情趣的...
课时3过富有情趣的生活【课程标准】1.理解情绪的多样性,学会调节和控制情绪,保持乐观心态;2.能够正确认识从众心理和好奇心,养成良好行...
情趣与兴趣[导入新课]情趣可以说是人的一种生存状态,一种具有艺术意趣的生活方式。有情趣,就是懂得生活的艺术化,情感化。人们追求情趣,...
第七课第一框情趣与兴趣【1课时】【教学目标】.情感、态度与价值观目标:培养学生追求美好生活,乐观的生活态度、健康的心理。能力目标:引...
生活需要情趣【教学目标】1.了解情趣的含义、情趣和兴趣的关系以及高雅情趣的表现。2.认识到高雅情趣的作用和庸俗情趣的危害。3.自觉培...
追求高雅情趣课题第14课第2节追求高雅情趣课时本学期第__课时本单元第_课时课型新授课主备人复备人感知目标学习目标情感、态度、价值观养成...
7.1《情趣与兴趣》[对应的课标内容]本课主要落实了课程标准中的以下内容:“成长中的我”的第一部分“认识自我”中“主动锻炼个性心理品质...
陶冶高雅情趣的意义教学目标:〖知识与能力〗高雅情趣的表现;了解高雅情趣的意义。〖过程与方法〗:通过,在比较高雅生活情趣和庸俗生活情...
情趣与兴趣教学设计示例(一)教学目标知识目标1、使学生明白在生活中处处有情趣。2、通过参与活动明确情趣同个人的兴趣有关,对其有一个科...
八年级政治上册第13课多一点情趣多一点高雅教学目标:[情感态度与价值观]1.反省自己的生活习惯,认识休闲的重要性,初步树立积极健康科学...
七上第七课第一框《情趣与兴趣》教学设计一、教学目标1.情感态度、价值观目标:培养学生追求美好生活,乐观的生活态度、健康的心理。2、能...
多样的情趣多彩的生活课题第14课第1节多样的情趣多彩的生活课时本学期第___课时日期本单元第_课时课型新授课主备人复备人审核人感知目标学...