情趣与兴趣本课教学目标知识与技能：全面认识情趣来源于兴趣，懂得高雅情趣与庸俗情趣的区别，并培养学生高雅的情趣过程与方法：调查寻找共...
追求高雅情趣品味美好生活(1)教学内容：本课包括两框内容：第一框—生活处处有情趣：第二框—过富有情趣的生活。教学重点：“过富有情趣的...
课时3过富有情趣的生活【课程标准】1.理解情绪的多样性，学会调节和控制情绪，保持乐观心态；2.能够正确认识从众心理和好奇心，养成良好行...
第七课第一框情趣与兴趣【1课时】【教学目标】.情感、态度与价值观目标：培养学生追求美好生活，乐观的生活态度、健康的心理。能力目标：引...
生活需要情趣【教学目标】1．了解情趣的含义、情趣和兴趣的关系以及高雅情趣的表现。2．认识到高雅情趣的作用和庸俗情趣的危害。3．自觉培...
追求高雅情趣课题第14课第2节追求高雅情趣课时本学期第__课时本单元第_课时课型新授课主备人复备人感知目标学习目标情感、态度、价值观养成...
情趣与兴趣教学设计示例（一）教学目标知识目标1、使学生明白在生活中处处有情趣。2、通过参与活动明确情趣同个人的兴趣有关，对其有一个科...
八年级政治上册第13课多一点情趣多一点高雅教学目标：[情感态度与价值观]1．反省自己的生活习惯，认识休闲的重要性，初步树立积极健康科学...
七上第七课第一框《情趣与兴趣》教学设计一、教学目标1.情感态度、价值观目标：培养学生追求美好生活，乐观的生活态度、健康的心理。2、能...
多样的情趣多彩的生活课题第14课第1节多样的情趣多彩的生活课时本学期第___课时日期本单元第_课时课型新授课主备人复备人审核人感知目标学...
追求高雅情趣品味美好生活(1)教学内容：本课包括两框内容：第一框—生活处处有情趣：第二框—过富有情趣的生活。教学重点：“过富有情趣的...
情趣与兴趣教学设计示例（二）教学目标知识目标1、使学生明白在生活中处处有情趣。2、通过参与活动明确情趣同个人的兴趣有关，对其有一个科...
追求情趣要选择教学课题6.2追求情趣要选择教学目标1．知道从众心理的含义，了解导致从众心理的因素，认识从众心理的利弊。2．正确认识好奇...
初一政治学案课题追求高雅情趣品味美好生活时间2010-3-25自学目标1.区分高雅情趣和庸俗情趣及其意义2.知道如何培养高雅情趣?自学部分一自学...
《多样的情趣多彩的生活》教学设计一、教材分析本课从学生成长的生活实际出发，结合学生进入中学生活阶段的特点，设计了“情趣与兴趣”、“...
