第七课第二框题大杨树第三中学邵春香学习目标1、知道在现实生活如何追寻高雅生活情趣；正确认识从众心理和好奇心。2、运用正确的方法，积极追寻高雅生活情趣3、感受生活中美好的情趣，培养乐观幽默、积极向上的生活态度，自觉陶冶高尚情操。盲人歌手杨光是以怎样的态度追求高雅生活情趣的？比一比：选出班级中最风趣幽默的人是谁？思考：牛顿成功的秘诀是什么？好奇心正当兴趣高雅的生活情趣好奇心不正当兴趣庸俗情趣*当我走进教室看见同学在认真学习，也认真学习起来。*看见别人买名牌，自己也要买。*看到别的同学染头发，自己也染。*看到别的同学玩ipad，自己也想买。*看到其他同学下课主动向老师请教问题，自己也想这么做。*看到别人沉迷游戏，自己也玩。请你判断:哪些是好的从众，哪些是不好的从众？“择其善者而从之，其不善者而改之”思考：我们现在的主要任务是学习，你们有这么丰富的文化生活有没有影响你的学习？为什么呀？展示你丰富多彩的课余文化生活对祖国的热爱之情油然而生思考：看了亚运夺金榜后，产生怎样一种情感？情操•.1.我们可以根据自己的兴趣爱好、身体条件和时间的可能性，更多地选择不同的文化活动内容，从丰富的文化活动中，领会生活的真正意义和情趣。这从一个侧面说明A.我们要尽可能多地去学习科学文化知识B.只有有知识有文化的人，才能领略生活的情趣C.丰富的文化活动，是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径D.我们要学会鉴别不同的情趣2.追求高雅的生活情趣，有利于我们调适情绪，陶冶情操，追求美好人生。陶冶高雅生活情趣的重要条件是A.乐观、幽默的生活态度B.悲观失望的生活态度C.放荡不羁的生活态度D.与众不同的生活态度在班级召开的一次主题班会上，芳芳同学：我喜爱读书。因为它会使我增长的知识，陶冶情操。我还爱听音乐，它能陶冶我的身心。强强同学：我喜爱旅游。因为这种情趣既有利于我们增长见识，又能锻炼我们的身体。小雨同学：我喜爱绘画。因为它既能净化我们的心灵，又能陶冶我们的情操；还有下棋我也很喜欢，它能提高我们的思维的严密性和逻辑性。凯凯同学：我喜爱网络游戏，因为它会使我整天无忧无虑，非常快乐。作为班集体的一员，请你完成下列任务：（1）为此次班会拟定一个主题。(2分)（2）运用你所学到的知识对上述几位同学的发言给予判断＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的生活情趣是高雅的，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的生活情趣是庸俗的。(2分)（3）说说青少年朋友们应该怎样追寻高雅生活情趣。(4分)
